Предмет: Другие предметы, автор: ТимаTimaТима

Напишите мини-эссе по предмету технология 10-11 классы(профопределение) что понравилось от уроков технологии, что нет, чем был полезен предмет.

Ответы

Автор ответа: MegaPowerfulMozg
1

В старших классах школы №(напишешь номер школы) мы осваивали предмет “технология”, который пускай не всегда давался нам легко, но зато однозначно приносил определённую пользу. На уроках технологии мы в основном занимались профориентацией: изучали тонкости многих профессиональных специальностей, знакомились с умениями и навыками, необходимыми для данных профессий, и определяли подходит нам в конце концов профессия, которую мы выбрали изначально. Большую часть уроков мы проходили профориентационные тесты, которые знатно утомили нас, однако принесли свои плоды: каждый из нас в своей мере смог примерно определиться с будущей профессией, которой он посвятит большую часть своей жизни. Я считаю, что на уроках нам стоило больше смотреть видеороликов, помогающим раскрыть сущность той или иной профессии, думаю, это было интереснее не только для меня, но и для всего класса!

Наш класс в начале 10-го класса был несколько не дружен, но коллективная работа в кружках на уроке технологии сблизила нас и мы научились работать вместе, со временем приспособились друг к другу. Однозначно могу сказать одно, лично для меня уроки технологии не прошли даром, однако были сверстники “Возникающие” прямо на уроке и не дающие в полной мере спокойно осваивать материал. Но наш преподаватель не отчаивался, и не потеряв своего авторитета перед классом, мог облагоразумить, неподатливого ученика. На уроках технологии никогда бывает скучно, этим мне и нравится данный школьный предмет.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: makarovserge

 ПОМОГИТЕ пожалуйста перевести текст на агнлийский ГРАМАТНО, а не со СЛОВОРЯ В ИНТЕРНЕТЕ!!!! Зарание ОГРОООМНОЕ СПАСИБО!!!!

 

ТЕКСТ:

Сегодня просмотр телевизора - самый популярный вид досуга детей. Некоторые родители позволяют своим детям проводить у экрана несчетное количество часов, чтобы хоть немного отвлечься и отдохнуть. И у меня возникли вопросы: «Почему люди так много смотрят телевизор? Какое удовлетворение они получают от этого?»

Сначала я выделила все плюсы.

1) Перед телевизором люди раскованны, общительны, находятся в хорошем расположении духа.

2) Телепередачи познавательного характера расширяют кругозор. Например, благодаря телевизору можно изучить природу;

3) Они позволяют развлечься, избежать скуки, забыть на время о проблемах и заботах;

4) Благодаря телепередачам мы всегда в курсе событий, вовремя получаем информацию и различные советы;

Но у телевидения есть свои минусы:

Просмотр телепередач сказывается на эмоциональном состоянии человека.

При просмотре телепрограмм у детей очень быстро происходит перевозбуждение нервной системы, возникает ненужная нагрузка на психику и зрение, переутомление и даже появление фобий, особенно если жанр телепередач не контролируется взрослыми.

Телевидение лишает ребенка необходимых подвижных игр на свежем воздухе, освоения различных видов творчества.

Велик риск ухода малыша в воображаемый мир, ведь ребенок принимает все, показанное на телеэкране, за реальность.

Что же делать?

Родитель должен сам подавать ребенку положительный пример.

Не стоит помещать телевизор в детской комнате.

3) Не рекомендуется включать телевизор во время приема пищи

Но оптимальное решение данной ситуации – это установить лимит на просмотр телепередач для малышей, исходя из их возраста.