Предмет: История, автор: Lglotov10

1. Назовите цели внешней политики России в начале царствования Николая II.
2. Объясните: «большая азиатская программа» России.
3. Какие действия России обеспокоили Японию на Дальнем Востоке?
4. Почему часть чиновников поддерживали царя начать войну против Японии?
5. Назовите позицию С.Ю. Витте по поводу войны с Японией?
6. Где находится Порт-Артур?
7. Что вы знаете о Цусимском сражении?
8. Перечислите условия Портсмутского мира.
9. Что общего между двумя известными людьми: вице-адмиралом С.О. Макаровым и художником-баталистом В.В. Верещагиным

Ответы

Автор ответа: Marat88005553535
0

Ответ:

Внешняя политика. Русско-японская война

1.«Великий замысел» Николая II.  

2.«Большая азиатская программа».    

3.Начало войны. Гибель флота.    

4.Украденная победа.    

5.«Новогодний сюрприз» генерала Стесселя.    

6.Поражение России. Портсмутский мир.    

«Великий замысел» Николая II.

Объяснение:


Lglotov10: Так а где ответ
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Zarip1
Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные
буквы.

а)  Весь
следу..щий день прош..л в напр..жён..ом ожидани.. (норд) оста. На с..гнальн..й
мачт.. с рас..вета в..сел шт..рмовой с..гнал – ч..рный конус и ч..рный квадрат.


 б)   Каждый ждал шторма (по) своему. Рыбаки
т..ропились п..ставить на якоря смолён..ые лодки. Перево..ики уг..няли шлюпки в
тихие затоны. (


в)    (Серо)
голубые воен..ые к..рабли кре(б/п)че шварт..вались к (ярко) красным пл..вучим
бочкам. Серебр..ные гидр..планы прятались в ангары, как пч..лы заползают в
улей. Маяч..ные ст..рожа прот..рали сукон..ыми тряпками стекля..ные линзы
ф..нарей. (Н..) чего (не) делали только дворники: они ож..дали, что ветер
вымет..т и продует (на) сквозь Севастополь.


г)    Устав
от беспло(д/т)ного ож..дания бури, я поехал на Северную сторону. В пе..чаных
пр..брежных п..щерах, выбитых в ж..лтых сухих утёсах, жили рыбаки – заг..релые
об..рванцы с жёнами и (полу) голыми детьми. (Грязно) серые сети и развеш..ная
на б..ч..вках рва..ная роба дополняли п..йза(ж/ш)...


д) (В) дали на задн..м плане, за лесом мач..т и
свёрнутых п..русов, п..хожих на полотня..ные лист..я бананов, за пута..ницей
туре..ких б..лконов, разбитых кирпичных крыш.., ж..лтела степь, п..росшая
пропылё..ной травой. По ней бр..дили псы – ст..рожилы и вл..детели этих
рыбач..их и крепос..ных берегов.

е)    Дворы
напом..нали склады д..кораций. Бел..ё на каме..ных оградах в..село, как
изорв..ные т..атральные к..стюмы. На пустырях в..лялись остатки р..квизита:
разбитые глин..ные кувшины, жестя..ные банки, (как) будто высуш..ные букеты и
полом..ные вёсла. Чайки сидели на чугу..ных шарах – пустых минах, из..еде..ных
ржавчиной. Стены стра..ных круглых фортов были (на) искось разреза..ны тен..ю и
со..нцем. На крышах фортов были укрепл..ны с..гнальные мачты. На них
разв..вались флаги. Я был уверен.., что флаги пахнут, как выстир..ное бел..ё.
(Не) даром их беспр..ста..но обдувал солё..ный ветер.


ж)    Вечером
на мачтах заг..рались зелё..ные ф..нари, и казалось, что форты, как м..ниторы,
неся с..гнальные огни, т..жело шли в ноч.. (на) встречу (не) видимым враж..ским
эскадрам. Эти (давным) давно разоружё..ные брош..ные форты остались на Северной
стороне со вр..мён Севастопольской обороны. Они пр..давали всему п..йзажу облик
стари..ного крепос..ного района, засып..ного вросшими в землю ядрами
(Паустовский).
Предмет: Русский язык, автор: Lanka533
Предмет: Математика, автор: Аноним