Предмет: Математика, автор: vasilina69123

Кто жил в двух земляных норах? рассказ Никитка​

Ответы

Автор ответа: Hfahg
5

Ответ: по мнению Никиты в двух земляных норах уходившей под плетневой стену сарая жили тайные жители может быть змеи

Пошаговое объяснение:

Автор ответа: Firefly3301
2

Он решил что это змейиные норы.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Кукузяка

Укажите существительное с буквой и  в окончании:

А) на нижней ветв...

Б) вымазаться в саж...

В) о поразительном случа...

Г) необходимость в инструкци...

Д) расти в оранжере...

Е) в красивой шал...
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: krishnova
Задание1. Преобразуйте предложения из действительного залога в страдательный. Запишите их и переведите.
1. The will make their advertisement soon.
2. Government is making considerable efforts now to solve economic problems.
3. The top management of Continental Equipment met me yesterday at the office.
4. The Buyers have accepted the prict
Задание2.Определите тип условных предложений
1. We shall sign the contract if they give us a good discount.
2. If I had the chance to work abroad I should learn a foreign language.
3. If the weather had not been so hot last month, the goods would not have gone bad during transportation
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: swet998
Укажіть рядок, у якому однакова кількість звуків і букв
А шовковий, натруджені, роздолля, щиро
Б рум'яний, розкажіть , багаття, світанок
В комп'ютер, увіллється, віддзвеніти, яблуня
Г сріблястий, медвяно, млин, яблунька
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Отрезок АВ длиной 26 см разделено на части точками МN. отрезок АМ составляет пять тринадцатых отрезка АВ. какова длина отрезка NB? решить задачу 3-мя способами.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
нтрольная работа по математике № 6.

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.

1.Выполнить вычисления столбиком.

34+18 29 + 63

28+67 72 - 8

70 – 28 63 + 37

63- 47 56 – 48

2. Решить уравнения ( на выбор 1).

43 – Х = 24 а + 27 = 82 у – 16 = 64

3.Решить задачу.

Учительница раздала детям 28 тетрадей в клетку и столько же в линию. После этого у неё осталось ещё 17 тетрадей. Сколько тетрадей было у учительницы?

ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ.

1.Вместо точек поставить необходимые числа, чтобы получились верные равенства ( на выбор любой столбик).

68 см = ….дм ….см 5 м 6дм = …. дм

…. мм = 8 см 5 мм 4 дм … см = …. 7 см

9…дм = … м … см 4 мм =6… мм

2. Записать числа, в которых :

а) число десятков на 3 больше числа единиц;

б) число единиц на 7 меньше числа десятков;

3.Вместо точек вставить пропущенные числа так, чтобы равенства были верными ( на выбор любой столбик).

80 - … = 30 +20 100 – 35 = … - 10

72 + 8 = 69 +… … + 20 = 100 - 5

… + 13 = 13 + … 16 + …. = … + 16

4.* К числу 67 прибавили два одинаковых однозначных числа и получили число 75. Какие числа прибавили?

5. У Юры 43 наклейки, это на 27 наклеек меньше, чем у Димы. Сколько наклеек у Димы?

6* У Маши 8 игрушек, из них 6 кукол, а остальные – зайцы и мишки. Сколько зайцев у Маши?

7* На дереве сидело столько синиц и снегирей, сколько воробьёв. Сколько сидело снегирей, если сидят 6 синиц и 13 воробьёв?
8 лет назад