Предмет: Английский язык, автор: agaemirismail

2. My hair (is/are) - long. I like (it/them)
3. The money (is/are) _ on the shelf but you can't
take (it/them)
4. My pyjamas (is/are) - on my bed. (It/They)
are very comfortable.
5. There (is/are) no money in my bag and I need
(it/them) - so much.
6. My clothes (is/are) - dirty. I need to wash
(it/them)
7. My trainers (is/are) under my bed. Can you help
me to find (it/them)__ ?
8. One of my gloves (was/were) - under the sofa.
Where (is/are) (it/them) now?
9. The pyjamas (is/are) - clean but I need to iron
(it/them)
10. What colour (is/are) her hair now? - I don't
know. She changes (its/their) - colour very often.​

Ответы

Автор ответа: fixaug
6

Ответ:

2. is, it

3. is, them

4.are , they

5. is, it

6. are, them

7. are, it

8. were, is it

9. are, their

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
 КТО ЧТО СМОЖЕТ, ПОМОГИТЕ((( ЗА ПРАВИЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ СКИНУ 36 Б.  
ДЫХАНИЕ1) Ночью был дождик, и сейчас переходят по небу тучи, изредка брызнет слегка.2) Я стою под яблоней отцветающей - и дышу. 3) Не одна яблоня, но и травы вокруг сочают после дождя - и нет названия тому сладкому духу, который напаивает воздух. 4) Я его втягиваю всеми легкими, ощущаю аромат всею грудью, дышу, дышу, то с открытыми глазами, то с закрытыми - не знаю, как лучше. 
5) Вот, пожалуй, та воля - та единственная, но самая дорогая воля, кото¬рой лишает нас тюрьма: дышать так, дышать здесь. 6) Никакая еда на земле, никакое вино, ни даже поцелуй женщины не слаще мне этого воздуха, этого воздуха, напоенного цветением, сыростью, свежестью. 
7) Пусть это - только крохотный садик, сжатый звериными клетками пятиэтажных домов. 8) Я перестаю слышать стрельбу мотоциклов, завы¬вание радиол, бубны громкоговорителей. 9) Пока можно еще дышать после дождя под яблоней - можно еще и пожить! 
 Задания к тексту 
2) Сформулируйте авторскую позицию. 
3) Выскажите собственное мнение по поднятой проблеме. 
5) Из 7-9-го предложений выпишите все частицы. 
6) Из предложений 7-9 выпишите слова, образованные способом сложе¬ния, и укажите, какое это сложение - с суффиксацией или без нее. 
7) Объясните значение слов: напаивают и сочают (предл. 3). 
9) Из текста выпишите глаголы-исключения. 
11) Из предложений 4-6 выпишите наречия. 
12) Из предложений 2-5 выпишите все определительные местоиме¬ния. 
13) Из предложений 1-4 выпишите действительное причастие настоя¬щего времени. 
14) Из предложений 1-3 выпишите все предлоги. 
16) Среди предложений 5-9 найдите простое с составным глагольным сказуемым, укажите его номер. 
17) Среди предложений 1-4 найдите сложные, в состав которых входят безличные предложения, укажите их номера. 
20) Укажите количество грамматических основ в 5-м предложении.
Предмет: Математика, автор: MonkeyInPijama