Предмет: Русский язык, автор: Gvg444

1) Марс бл….жайший с….сед нашей Земли. 2) Что(бы) вы увидели, если(б) побывали там? 3) Глубокие д….лины кратеры потухших вулканов русла сухих рек, которые тянутся на многие километры. 4) Когда над Марсом поднимает(?)ся ветер начинают(?)ся страшные пылевые бури. 5) Ученые посылают к нему автоматических разве(?)чиков чтобы они узнали о жизн(е,и) на этой планет(е,и) А) Выпишите грамматическую основу 1 и 4 предложения. Б) Укажите номера сложных предложений. В) Выпишите из текста глагол II спряжения Г) Выполните морфемный разбор – поднимается, узнали

Ответы

Автор ответа: dasha3gorodina
0

Ответ:

ближайший, сосед,чтобы,если б,долины,поднимается ,начинаются ,разведчиков,жизни,планете .

а) учёные посылают,поднимается ветер,бури начинаются,они узнали

б)3,5

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: natasca589106
1.Укажите верной утверждение.
1)Предложения,в которых имеются два главных члена(подлежащее и сказуемое),являются двусоставными.
2)Предложения,в которых имеются две основы,являются двусоставными.
3)Предложения, в которых есть второстепенные члены,являются двусоставными.
2.Определите вид односоставного предложения по следующим признакам:
1)В нем подлежащего
2)Основная форма сказуемого-глагола-1-е или 2-е лицо.
3)Действие совершается определенным лицом.
3.Определите, какие из этих предложений обобщенно-личные.
1)От добра добра не ищут. 2)Торопимся в школу. 3)Что посеешь,то и пожнешь. 4)В городе наконец построили бассейн.
4.Укажите неопределенно-личные предложения.
1)Древнерусские зодчие стремились выделять церкви среди остальных городских зданий. 2)В северных городах на фоне серых бревенчатых домов церкви строили белоснежными. 3)В южных оставляли в красновато-розовый кирпичной окраске. 4)Купола церквей делали медными и золотистыми. 5)Их часто золотили. 6)Таким образом,церковные постройки на перекрестках и площадях становились заметными.
5.Найдите предложение,в котором нет и не может быть подлежащего.Как называется это предложение?Напишите.
1)Но вот наступила осень. 2)Захолодало. 3)Пожелтели деревья. 4)Ветер срывал с ветвей увядшие листья и кружил над лесом. 5)Потом листья опускались на землю.
6.Найдите безличное предложение и напишите,чем выражено в нем сказуемое.
1)Дохнул холодом на лес январь. 2)Уткнулись в сугробы и спят елочки. 3)Утонули по колено в снегу тонконогие осинки и березки. 4)Не страшен им мороз. 5)А вот большим деревьям от него плохо. 6)Трещат они,стонут на весь лес.
7.Найдите назывные предложения. Какую роль они играют в тексте?
1)Весна. 2)Ночь. 3)Весь лес,и небо над ним,и все кругом залито прозрачным лунным светом. 4)Молодой месяц тонким лимонным ломтиком желтеет в вершинах деревьев. 5)От него разлилась в воздухе душистая,терпкая зелень.
8.Найдите грамматические основы в предложениях.
1)Сорвавшееся слово не догонишь на скакуне. 2)Сделанное утром проверяй вечером. 3)Смелость города берет. 4)Друзья познаются в беде. 5)Небо рогами не проткнуть.
9.Охарактеризуйте предложения из задания 8 по наличию главных членов.
Предмет: Алгебра, автор: Artem170820