Предмет: Информатика, автор: zolotovaleks13

Очень нужно, решите пожалуйста! дам 35 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gfhjkmgfhjkm20

Ответ:

Смотри картинку

Объяснение:

Порядок действий:

1) действия в скобках

2) НЕ (инверсия)

3) И (конъюнкция)

4) ИЛИ (дизъюнкция)

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: anyutborisenko

Среди предложений 5-13 найти сложное предложение,в состав которого входит односоставное безличное предложение.Напишите его номер
(5) Это было осенью. (6) Я ехал из Киева в Москву.
(7) Невдалеке от Москвы я увидел из окна вагона неправдоподобно синюю,
совершенно индиговую маленькую реку, которая была вся засыпана жёлтыми
листьями. (8) Я высунулся в окно, и вдруг у меня перехватило дыхание. (9) В
лицо светило нежаркое сентябрьское солнце. (10) Я смотрел до
головокружения на шумливые рощи, трепет осин и берёз, блеск светлых
речушек, на луга и кромку строгих, как кремлёвские стены, сосновых боров по
горизонту.
(11) Отчего это со мной произошло? (12) Что заставило меня пережить
столь глубокое чувство, трудно объяснимое словами? (13) Сейчас я хорошо
знаю, что задохнулся тогда от радости, от внезапного приобщения к красоте
страны, что проносилась за окнами в холодеющем воздухе.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Валерия654

письменно просклоняйте существительные.выделите в них окончания:

хозяйство,подворье.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: annet542

Где поставить запятые?
И травяные луга и рожь и овес и тимофеевку с викой - все это косили косами.
В траве на лугу бывали и лягушки и гнезда жаворонков и даже маленькие зайчата.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: kirito50

за контрольную работу по математике оценку "4" получили 12 учащихся, что составляет 4/11 учащихся класса. сколько учащихся в этом классе

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: азанова2

помогитееееееее пожалуйста прошу

8 лет назад