Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
Зол…тая моя Журавушка! Знаешь ли ты, моя милая, что счас…ливей твоего Петьки нет ч…ловека на свете? Да мне теперь сам сатана - не страшен. Милая, р…дная, родненькая, спасибо тебе за Серёжку, за то, что ты есть у меня, за твои глаза, за твои руки золотые, за твоё сер…це – за всё, за всё спасибо. Одна у меня к тебе – самая великая превеликая про…ьба: береги себя и Серёжку. Сейчас я сменился с дежурства у пулемёта. Всю ночь дежурил. Небо было ясное, звёздное. Я облюбовал одну звезду, самую яркую, и назвал её Журавушкой. Глядя на неё, я разг…вариваю с тобой, моя родная. Ну, вот, кажись, и всё. Обнимаю тебя крепко-крепко. А Серёжку целую в пузо. До свидания.
(По М. Алексееву)
Вопросы
1. К какому стилю речи относится текст?
2. Какой тип речи текста?
3. Какова цель данного стиля?
4. Каковы жанры этого стиля?
5. Назовите характерные черты стиля
Ответы
ЗолОтая моя Журавушка! Знаешь ли ты, моя милая, что счасТливей твоего Петьки нет чЕловека на свете? Да мне теперь сам сатана - не страшен. Милая, рОдная, родненькая, спасибо тебе за Серёжку, за то, что ты есть у меня, за твои глаза, за твои руки золотые, за твоё серДЦце – за всё, за всё спасибо. Одна у меня к тебе – самая великая-превеликая проСьба: береги себя и Серёжку. Сейчас я сменился с дежурства у пулемёта. Всю ночь дежурил. Небо было ясное, звёздное. Я облюбовал одну звезду, самую яркую, и назвал её Журавушкой. Глядя на неё, я разгОвариваю с тобой, моя родная. Ну, вот, кажись, и всё. Обнимаю тебя крепко-крепко. А Серёжку целую в пузо. До свидания.
1) Стиль речи - разговорный
2) Тип речи - художественный
3) Цель: передача информации, общение, воздействие.
4) Жанр: записки, личные письма, беседа, разговорный рассказ, спор, диспут, диалог
5) Характерные черты: эмоциональность, непринужденность, неподготовленность, неофициальность , использование неязыковых средств (жесты, мимика), интонация