Предмет: Қазақ тiлi, автор: jasminees2020

Сурет бойынша сын есім қолданып 50 60 сөз мәтін
Помогитееее​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vikashum1
3
Әдемі, еркіндегі, асқан сұлу, еліктіретін, тамаша, күшті, ереше, асқан, үздік, сиқырлы, қиял, теңдессіз, таза, бояу, сырланған, бейнелі, тынық, тініш, желкем, тұған, туыстық, ұнамды, шығармашылық, өнерпаздық, жасампаз, азат, ерікті, еркін, қен, жалпақ, алшақ, зор, көп, үлкен, ірі, двлалық, дала, шегі жоқ, шетсіз, байтақ, кең, ұлан-байтақ, көз жеткізгісіз, көзсіз, көз жеткісіз, шексіз, мәнгі, мәнгілік, бітпейтін, ғасырлық
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Dashenka25
ПОМОГИТЕ! ХОТЬ НЕМНОЖЕЧКО, ХОТЯБЫ 1-3 ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Вдру… пр...неслись изд...ли какие (то) стран…ые мерные звуки. То был (не) человеческий голос (не) рожок (не) гусли а что (то) похож...е на шум ветра в 
трос...нике если бы трос...ник мог зв…неть как стекло или струны. Звуки лились мерно и заунывно то звонкими серебрян...ыми струями то подобные шуму колебл...мого леса вдру… замолкли как буд (то) в порыв… степного ветра. 
(В) дали нач...лся как буд (то) новый порыв вихря обр…тился в длин...ые грустно (пр…ятные) переливы и через (н..) сколько врем…ни кончился отрывисто 
подобно конскому фырканью. Но тут раздались новые звуки гораздо зв...нчее. Казалось множество колокольцев звенели (без) остановочно. Грус..ные заунывные звуки см…нялись веселыми но то была (не) русская грусть и (не) русская удаль. Тут отр...жалось дикое величие к...чующего плем...ни и б...гатырские набеги и переходы народов из края в край и тоска по (не) извес...ной перв..бытной родине.
5. Выпишите из текста слова с непроизносимой согласной в корне, подберите проверочные слова, дополните своими примерами.
 6. Выпишите из текста ряд однокоренных слов к слову грусть: 
7. Произведите фонетический разбор слова вдруг: 
8. Выпишите из текста примеры 
эпитетов — простых определений — 
олицетворений —
9. Выпишите синонимы к слову тоскливые и разберите их по составу:
10. Выпишите из текста примеры, которыми можно проиллюстрировать 
следующие пунктуационные правила: 
выделение вводных слов 
отсутствие запятой между однородными членами.
11. Сделайте синтаксический разбор первого предложения. 
12. Графически обозначьте в тексте однородные определения. 
13. Графически объясните постановку знаков препинания в последнем предложении: