Предмет: Информатика, автор: viktoriqleskova

1.В симфонический оркестр приняли на работу трёх музыкантов: Тома, Стаса и Михаила, умеющих играть на скрипке, флейте, альте, кларнете, гобое и трубе.

Известно, что:
Стас самый высокий;
играющий на скрипке меньше ростом играющего на флейте;

играющие на скрипке и флейте и Том любят пиццу;

когда между альтистом и трубачом возникает ссора, Стас мирит их;

Том не умеет играть ни на трубе, ни на гобое.

На каких инструментах играет Том, если каждый музыкант владеет двумя инструментами?

Том —
2.Три девушки — Ольга, Лина и Линда очень талантливы. Они приобрели известность в разных видах искусств — пении, балете и кино.

Все они живут в разных городах, поэтому родители часто звонят им в Париж, Рим и Чикаго.

Известно, что:
Ольга живет не в Париже, а Линда — не в Риме;
парижанка не снимается в кино;
та, что живет в Риме — певица;
Линда равнодушна к балету.

Выбери верные ответы:
Ольга живёт в
Ольга —
3.Влад, Виктор, Агата и Валя — хорошие друзья. Каждый из них занимается каким-либо спортом и посещают факультативы в школе. Спорт и факультативы у них разные. Влад занимается футболом. Один из друзей, который занимается хоккеем, посещает факультатив математики. Виктор занимается баскетболом и посещает факультатив по информатике. Влад не посещает факультатив по химии, а Виктор не посещает факультатив по физике. Валя не занимается хоккеем, а волейболист не посещает факультативы по математике, физике.

Выбери верные ответы.

1. Валя занимается .

2. Валя посещает факультатив по .
4.В симфонический оркестр приняли на работу трёх музыкантов: Тома, Олега и Артёма, умеющих играть на скрипке, флейте, альте, кларнете, гобое и трубе.

Известно, что:
Олег самый высокий;
играющий на скрипке меньше ростом играющего на флейте;

играющие на скрипке и флейте и Том любят пиццу;

когда между альтистом и трубачом возникает ссора, Олег мирит их;

Том не умеет играть ни на трубе, ни на гобое.

На каких инструментах играет Том, если каждый музыкант владеет двумя инструментами?

Том —
5.Работники банка Поляков, Владимирова и Фёдоров приобрели себе автомобили Renault, BMW и Toyota.

Владимирова рассказала хозяину Toyota, что с детства мечтала о немецкой машине. Но её мечта не сбылась. Поляков мечтал о французской машине, но его мечта тоже не сбылась. Только у Фёдорова мечта сбылась о немецкой машине.
Выбери верный ответ.

Поляков купил
6.В симфонический оркестр приняли на работу трёх музыкантов: Влада, Стаса и Михаила, умеющих играть на скрипке, флейте, альте, кларнете, гобое и трубе.

Известно, что:
Стас самый высокий;
играющий на скрипке меньше ростом играющего на флейте;

играющие на скрипке и флейте и Влад любят пиццу;

когда между альтистом и трубачом возникает ссора, Стас мирит их;

Влад не умеет играть ни на трубе, ни на гобое.

На каких инструментах играет Влад, если каждый музыкант владеет двумя инструментами?

Влад —
7.Работники банка Сидоров, Петрова и Фёдоров приобрели себе автомобили Peugeot, Audi и Toyota.

Петрова рассказала хозяину Toyota, что с детства мечтала о немецкой машине. Но её мечта не сбылась. Сидоров мечтал о французской машине, но его мечта тоже не сбылась. Только у Фёдорова мечта сбылась о немецкой машине.
Выбери верный ответ.

Сидоров купил

Ответы

Автор ответа: gelina100304
6

Ответ:1. Том-альт,кларнет

Стас-флейта, гобой

Михаил-скрипка, труба

2. Ольга-пение, в Риме

Лина-балет, в Чикаго

Линда-кино, в Париже

3. Влад-футбол, физика

Виктор-баскетбол, информатика

Агата-хокей, математика

Валя-волейбол, химия

4. Тоже что и в первом

5. Владимирова-Renault

Поляков-Toyota

Федоров-BMW

6. Влад-альт, кларнет

Стас-флейта, гобой

Михаил-труба,скрипка

7. Сидоров-Toyota

Петрова-Peugeot

Федоров-Audi

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: crjkva98
Помогите ответить на вопросы!
1)Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.
1) У Лёки слезинка от стыда выкатилась из глаза и остановилась на щеке. 
2) А потом зима прошла, и в город вернулось солнышко.
3) У Лёки голубой бант на голове, из бабушкиного шарфа.
4) До войны у неё было много нарядных платьев, блестящих, как золотинка, а в войну остались лишь ватники.


2)В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
А папа был очень высокий, (1) в чёрной шинели, (2) шинель сильно кололась. В детском доме ей сказали, (3) раз шинель черная, (4) значит, (5) папа твой — моряк.



3В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
И никто не стал, (1) хотя старшие все знали, (2) что Лёкин день рождения не известен. Лёка попала в детский дом без документов, (3) в мамином ватнике и с бантом, (4) а бумаг при ней не было.