Предмет: Литература, автор: Аноним

Дам 30 балов"ЧЕМУ УЧИТ РАССКАЗ "КАВКАЗСКИЙ ПЛЕННИК?"
1. Почему Л.Н. Толстой осуждает войну?
2. Отношение девочки Дины к пленным
3. Чему научил меня рассказ? Цитировать. Объём сочинения - не более 70-80 слов

Ответы

Автор ответа: kirill2008brawl
20

Ответ:

Объяснение

Основа сюжета рассказа - дружба татарки Дины с русским офицером Иваном Жилиным. Дружба эта начала зарождаться не с первого дня их знакомства. Два разных по возрасту человека имели разное вероисповедание, принадлежали не только к разным народам, но и к разным слоям общественной лестницы.

Жилин — русский офицер, который отбывал службу на Кавказе. Иван среднего роста, худощавый, с добрыми глазами. По происхождению он дворянин. Матери своей Иван постоянно высылал деньги. А поскольку офицер был холост, мать искала ему невесту. Жилин, когда попал в плен, ехал домой, чтобы познакомиться с будущей невестой. Попав в плен, Жилин ведет себя, как подобает русскому офицеру. Иван отгоняет грусть и страх, не отчаивается, оказавшись в плену, составляет планы побега, в то же время занимаясь какими-либо делами. Он мастерит татарским ребятишкам игрушки из глины, ремонтирует оружие, даже помог вылечить татарина. Молодой офицер добр и трудолюбив, помогает всем, кто нуждается в помощи.

Дина — девочка лет тринадцати, похожая внешне на отца, смешливая, но немного пугливая.Одета всегда в длинное платье. Отзывчивая, добрая, преданная, способная сострадать. Именно эта девочка стала другом Ивана.

Поначалу Дина побаивалась русского, но однажды она увидела глиняную куколку, одетую в татарские одежды, оставленную Жилиным для нее. Пока Жилин не ушел в сарай, девочка с другими татарскими детьми рассматривала ее, поставленную Иваном на крыше сарая, а когда он ушел, схватила куклу. Для девочки эта кукла стала едва ли не единственной игрушкой.

После этого случая дружба между этими людьми начала крепнуть. Жилин сделал девочке другую куклу, когда первую игрушку сломала старуха. А девочка тайком приносила пленному еду, потому как знала, что русских пленных кормили плохо.

И именно Дина, услышав случайно, что офицеров собираются убить, помогла Жилину. Девочка знала, что ее ждет наказание, если станет известно о ее поступке, но сделала это. Маленькая татарка принесла своему другу лепешки, чтобы он не голодал в дороге.   Благодаря Дине Жилин вскоре вернулся в гарнизон. Пустившиеся в погоню татары, потерпели неудачу. Трусливый же Костылин пробыл в плену еще более месяца, пока не пришел выкуп за него. Кажется, дружба Дины с Жилиным была настоящей, искренней. Девочка ради своего друга совершила такой поступок, который не всегда могут совершить взрослые. Она спасла жизнь Жилину.

Там можно сократить кое где

Удачи

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Eldar240324
2. Изобразите на координатной плоскости множество точек, координаты которых удовлетворяют условию: а) х = -2; б) у = 4. 3. Изобразите на координатной плоскости множество точек, координаты которых удовлетворяют условию: а) у ≤ 1; б) -3 ≤ х ≤ 1. 4. Изобразите на координатной прямой множество точек, удовлетворяющих условиям: у = -х и -5 ≤ х ≤ 5. 5. На рисунке 5.55 учебника (см. с. 151) изображен график изменения температуры воздуха в течение одного дня. Используя график ответьте на вопросы: а) Какова была минимальная температура в этот день? б) В какое время суток температура в этот день была равна 2 оС? в) Когда в течение дня температура повышалась? 6. Запишите предложение на алгебраическом языке: «Расстояние между точками с и -3 больше или равно 7». 7. Изобразите на координатной плоскости множество точек, удовлетворяющих условиям: у = х 2 и |х| ≤ 4. 8. Прямоугольник задан неравенствами -1 ≤ х ≤ 4 и 1 ≤ у ≤ 3. Задайте неравенствами другой прямоугольник, симметричный данному относительно оси абсцисс.