Предмет: Русский язык, автор: arrr90

ДАМ 300 балов, Только помогите!!!!



Чем вы можете объяснить написание выделенных предложно-падежных форм? Нужели Пушкин не знал орфографии? Или он осознанно дразнил читателей ошибками («Как уст румяных без улыбки, без грамматической ошибки я русской речи не люблю»)?

Не спится ей <в постеле> новой,

И ранний звон колоколов,

Предтеча утренних трудов,

Ей <с постели> подымает.

В чем заключается авторское новаторство Пушкина, употребившего здесь слово предтеча?

Ответы

Автор ответа: aAlena43
3

Ответ:

Объяснение:

Чем вы можете объяснить написание выделенных предложно-падежных форм? Неужели Пушкин не знал орфографии? Или он осознанно дразнил читателей ошибками («Как уст румяных без улыбки, без грамматической ошибки я русской речи не люблю»)

Возможно, он таким образом хотел показать, что язык должен быть живым. Ведь живой язык не может существовать без ошибок.

В чем заключается авторское новаторство Пушкина, употребившего здесь слово предтеча?

Возможно в том, что до него никто не употреблял это слово в поэмах. Пушкин как бы придал свое значение слову и так тонко применил его.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ludmilkas161
Предмет: Литература, автор: TanyaSen
Александр Пушкин "Капитанская дочка"1. Название этой уральской реки было изменено по указу Екатерины ll после пугачевского бунта, в тексте Пушкина она ещё называлась по-старому:А)Казил Б)Яик В)Орь Г)Урал 2.Иван Кузмич учил своих солдат, но они часто путали право и лево: многие из них, чтобы не ошибиться А)всякий раз переспрашивали командира Б)вспоминали, с какой стороны сердце В)привязывали к ногам сено и солому Г)осеняли себя крестным знаменем3. В "Пропущенной главе" эти слова продолжаються таким рассуждением:"Те, которые замышляют у нас невозможные перевороты, или молоды и не знают нашего народа, или уж люди жестокосердные, коим чужая головушка подушка, да и своя шейка копейка " Какие это слова?А)Бунт и революция мне никогда не нравились, это правда... Б)Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный! В)Из очага заразы распространеняються по стране запрещенные стихи... Г)Дух Великой французской революции, свободы, равенства и братства, дух революционных преобразований...4) Где увидел Гринев такую лубочную картину? А)У Шавабрина Б)в доме коменданта В)на постоянном дворе Г)в сибирской трактите