Предмет: Математика, автор: barbara6541

ПОЖАЛУЙСТА 3 РЕШИТЕ УРАВНЕНИЯ! 15 БАЛЛОВ!
1) 3x+4= 5 - 2x
2) 2x-x-5=-18
3) 25x = - 150

Ответы

Автор ответа: Jenaobamy
0

Ответ:

1)                            

3x+4=5-2x

3x+2x=5-4

5x=1

x=5:1

x=5  

2)

2x-x-5=-18

1x-5=18

1x=18+5

1x=23

x=23:1

x=23

3)

25x=-150

x=-150:25

x=-6

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: qwer555551
Текст 11 (Малюшкин А.Б., КАТ: рабочая тетрадь, 5 класс)

Лось пил воду из ручья. Ручей звонко бежал сквозь тишину. Была насыщенна она радостью, как оправдавшая надежда. Стоя на раскинутых ногах лось растерянно слушал свое сердце. С его влажных пугливых губ падали капли в ручей, рождая призрачные круги на воде. 
Об этой тайной водопойной тропке ведало, должно быть, все лесное жительство: так читалось по следам у ручья. Из за  дерева выступил корявый старичок. Кроме неба и желтых прошлогодних осок, в воде отразились собачья шапка да длинные, не по тулову, руки, повисшие из рукавов. Вздувая ноздри, сердито внимал старичок оглушительному гомону пробуждения... 
В тот крайний час угасающего дня лес начал хрюкать, лаять, петь всяк в свою любимую дуду. Первыми застонали зяблики, и где - то в соседнем болотце, укромном месте птичьей любви , проникновенно отозвались бекасы. В позлащенной закатом высоте, проплакала скопа о своих жертвах, награждающихся по земле, горлинка навзрыд звала своего хохлатого супруга, гукнула выпь...
...........................................................
Определите, кто такой "корявый старичок"? Опишите его внешность, одежду, поведение. (Это мини-сочинение. Должно быть 5-7 предложений)
Предмет: Математика, автор: Нюша5541