Ответ по предмету Английский язык: Английский язык 6 класс. Срочно.

Предмет: Русский язык, автор: 333445

1.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы
все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями
сложного предложения, связанными сочинительной связью.
Венца на моей голове,(1) увы,(2) не было,(3) а венценосные замашки
имелись,(4) и командовать я очень любила.
Царство игрушек по-своему отражало реальный мир,(5) никого не
унижая,(6) а меня возвышая.

2.Среди предложений 2–6 найдите сложное предложение с последовательным
подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. (2)Её рост и внешние достоинства
сравнивали с моими. (3)Взрослые наивно полагали, что доставляют мне
удовольствие, когда с дежурно-умилительными интонациями восхищались
мною.
– (4)Кто из вас девочка, а кто кукла – трудно понять! – восклицали они.
(5)Я была хрупкой и малорослой. (6)И оттого что все, восхищаясь этой
хрупкостью, именовали её «изяществом», а меня – «статуэткой», мне не было
легче.

3.Среди предложений 12–16 найдите сложное предложение с бессоюзной и
союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.
Напишите номер этого предложения. (12)Царство игрушек по-своему отражало реальный мир, никого не
унижая, а меня возвышая. (13)Миниатюрностью своей игрушки
подчёркивали, что созданы как бы для подчинения мне. (14)А безраздельно
хозяйничать – я сообразила уже тогда – очень приятно. (15)Я распоряжалась
маршрутами автомобилей и поездов, повадками и действиями зверей,
которых в жизни боялась. (16)Я властвовала, повелевала – они были
бессловесны, безмолвны, и я втайне подумывала, что хорошо было бы и
впредь обращаться с окружающими подобным образом.

Заранее спасибо**)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: 4MD

Замените словосочетание "водяная дорожка", синонимичным словосочетанием со связью управление.
"Дорожка воды" или "дорожка из воды"?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Катерина0712

Среди предложений 1–7 найдите сложноподчинённое предложение с
последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого
предложения.

(1)Мама, когда я ещё не учился в школе, работала инженером и много
чертила. (2)Чертежи были такие красивые, а её готовальня с блестящими
штуками была такая необыкновенно притягательная, что я не мог пройти
мимо. (3)Конечно, меня отлавливали, не пускали, но несколько чертежей я
всёже испортил, какие-то циркули сломал.
– (4)Его явно тянет к точным наукам, – серьёзно говорила мама отцу.
(5)В школе сразу стало ясно, что меня к точным наукам не тянет. (6)Я
учился очень средне. (7)Мама говорила, что если я так продолжу, то стану
грузчиком.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: smirnovaolga751

СРОЧНО!!! чему учит рассказ смерть чиновника

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: mastona18

помогите решить задачу и сделать краткую запись
На пасеке 30 ульев дали за лето 36 кг мёда и 20 ульев -по 42 кг .Сколько всего кг мёда получили с этих ульев за лето?

8 лет назад

Английский язык 6 класс. Срочно. ​

Ответы

Английский язык 6 класс. Срочно.