Предмет: Геометрия, автор: artemgresnev

Радиус окружности равен 10. Найдите наибольшую хорду этой окружности.​

Ответы

Автор ответа: tvinogr25
13

Объяснение:

Наибольшая хорда это диаметр и равняется он двум радиусам

d=2R

d=20

frostyt63: 20
daniilrodionov2003: Спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kateerrina

ПЕРЕСКАЖИТЕ ТЕКСТ В 2-3 ПРЕДЛОЖЕНИЯХ 

 

 

(1)Говорят, что самые непримиримые недруги – это бывшие друзья, – сказала нам однаждынаша дочь Оля. – (2)Яубедилась, что это так. (3)Люсю Катунину она называла на французский манер: Люси́. (4)«Как в доме Ростовых! – поясняла Оленька. – (5)Или Болконских». (6)Люся упорно предрекала нашей дочери судьбуЛеонардо даВинчи. (7)Несмотря на сопротивление Оленьки, она таскала за ней огромную папку с рисунками, даже готовила краски и мыла кисточки. (8)Какая женщина устоит перед таким обожанием? (9)Оленька стала дружить с Люси́, хотя времени на дружбу у неё было мало. (10)Да и у Люси, признаться, его было не очень много. (11)Люсина мама в течение долгих лет не поднималась с постели. (12)Стремясь доставить матери радость, дочка восклицала: – (13)Если б ты видела фигуру спящего льва, которую вылепила Оля! (14)Явесь вечер говорю шёпотом: вдруг он проснётся? (15)Часто она забирала Олины работы, чтобы показать маме, и взяла слово, что, когда мама наконец поднимется, Оля нарисует её портрет. (16)Люся и сама потихоньку рисовала, но мы видели только её заголовки в школьном юмористическом журнале, который, по предложению Оли, носил название «Детский лепет». (17)Неожиданно всё изменилось. (18)В художественной школе организовали встречу с прославленным мастером живописи. (19)Люся высоко чтила этого мастера. (20)Но чтили его и все остальные, поэтому школьный зал оказался переполненным. (21)И Оленька не смогла провести туда подругу. – (22)Я не нашла для Люси́ места в зале, – рассказывала в тот вечер Оля. – (23)А она обиделась... (24)И на что?! (25)Академик живописи рисует гораздо лучше, чем говорит. (26)Я сказала ей: «Ты знаешь его работы. (27)Значит, ты с ним знакома. (28)Художник – это его творчество». (29)А она вернула мою папку с рисунками. (30)Как говорят, «заберите ваши игрушки». – (31)И чтоже дальше? – спросила я дочь. – (32)Ну и мерси, дорогаяЛюси́! – в рифму пошутила Оленька. – (33)Друзей труднее найти, чем потерять. – (34)Раз можно потерять, значит, это не такой ужи друг! – (35)Не нашла места в зале? – задумчиво произнесла я. – (36)Если бы тынашла его у себя в сердце... (По А. Алексину)
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: vafik

Под каждым глаголом укажите его спряжение, и поставьте в начальную форму.

 выспишься

вырвется

судят

увяжишь

 

 

Поставьте сущ. в начальную форму, и определите склонение сущ.и падеж

в цвете (....)

воли (....)

Полыня (....)

Доли (....)

Сирени (....)

Счастье (....)

троики (....)

Времени (....)

Не счастье (.....)

 в предбаннике (...)

 отдалении (....)
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: 971097

Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения . связанными сочинительной связью.

Часто она забирала Олины работы,(1) чтобы показать маме,(2) и взяла слово,(3) что,(4) когда мама наконец поднимедся,(5) Оля нарисует её портрет.

Люся и сама потихоньку рисовала,(6) но мы видели только её заголовки в школьном юмористическом журнале,(7)  который,(8) по предложению Оли,(9) носит название "Детский лепет".

Ответ:________________________.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: narmin06
за 2 часа автобус проехал 120 клометров.Сколько километров проехал автобус за 20 минут?Срочно плиз
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: catmooor
Помогите, пожалуйста!
8 лет назад