Предмет: Биология, автор: balakirevadayana

Зад не .
«Двудольные и однодольные растения»
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:
1. Запишите, под какими цифрами нарисованы признаки, характерные для
однодольных растений.
2. Запишите, под какими цифрами нарисованы признаки, характерные для
двудольных растений.
3. Какие растения, двудольные или однодольные, более древние?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Ruslanaev

Ответ:

1. Запишите, под какими цифрами нарисованы признаки, характерные для однодольных растений: 2, 3, 4, 5, 9

2. Запишите, под какими цифрами нарисованы признаки, характерные для двудольных растений: 1, 6, 7, 8, 10

3. Какие растения, двудольные или однодольные, более древние? Двудольные

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: melll89

задание 1: Характеристика сложных бессоюзных предложений задание 2: Составъте предложения со следующими паронимами: - кожный, кожаный - простудливый, простудный - контракт, контакт

задание 3 Просклоняйте словосочетания: лечащий врач, сто таблеток

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: сережка23

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания
известного лингвиста И.Г. Милославского: «Любое повторение, двукратное
или многократное, обращает на себя особое внимание читающего».
Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера из прочитанного текста.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте
цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая
тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете с
приведённого высказывания.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

(1)В это утро Динка проснулась с тревогой на душе и, как только
открыла глаза, вспомнила про Андрея, вспомнила, что сегодня, как обычно,
приедет он, Хохолок. (2)Надо было хорошенько обдумать, как сказать ему,
что она, Динка, повзрослела и никогда больше не сядет на раму его
велосипеда, не поедет с ним кататься. (3)Ни в лес, ни в поле, ни по длинной
тропке среди моря колосьев ржи. (4)Ничего этого больше не будет! (5)Не
будет и тайн, рассказанных верному другу детства Хохолку.
(6)Тревожно на душе у Динки. (7)Она уже не думает о себе, она
думает, как смягчить незаслуженную обиду, чтобы облегчить удар. (8)Ей
вспоминается, как трудно было Хохолку приобрести велосипед и с каким
торжеством он примчался на нём в первый раз. (9)«Теперь я буду катать тебя
каждое воскресенье!» – сказал он тогда. (10)И с тех пор, уже второе лето,
каждое воскресенье он обязательно мчал её куда-нибудь.
(11)Одно только воспоминание об этом нестерпимо мучило Динку, она
видела перед собой знакомые глаза и хорошо знала: эти умные глаза читают
в её душе... (12)И обманывать их бесполезно. (13)Да и как можно обманывать
друга?
(14)Конечно, много мелких выкручиваний, много детского вранья
лежит на совести прежней Динки. (15)Но ведь всё это было другое.
(16)А Динка росла, и жизнь ставила задачи всё труднее, серьёзнее. (17)Эти
задачи требовали смелых решений, но ещё ни разу они не требовали от
Динки такой жертвы – отказаться от одного ради другого.
(18)Динка молча сидела за столом, рассеянно улыбалась Лёне, не
замечая, что он давно следит за ней беспокойным взглядом. (19)«Как я скажу
Андрею?» – мучительно думала Динка. (20)А в глубине террасы стоял Лёня,
и сердце его сдавливала боль.
(21)Проследив остановившийся взгляд Динки, Лёня увидел
въезжающий с дороги велосипед.
– (22)Не говори ему ничего, – сжимая холодную руку подруги, быстро
C1

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: kseniya1993

помогите составить срочно диалог на тему природа Казахстана на казахском языке ????

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Алёночка87

Каждое из чисел представь в виде произведения одинаковых множителей.

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: ЗВЕЗДА3512

Определите плотность паров воды по водороду

9 лет назад