Предмет: Русский язык, автор: 999333seva

Распредели прилагательные на две группы: краткие и полные прилагательные.
Записывай прилагательные в группы в том порядке, в котором они даны.
(Ответ записывай через запятую, через пробел, точку в конце не ставь!)

1. Хорош, весел, белый, голубой, красивый, мил.

Полные прилагательные:
.
Краткие прилагательные:
.

2. Могуч, жаден, щедр, резкий, пушистый, любопытный.

Полные прилагательные:
Могучий, жадный, щедрый
.
Краткие прилагательные:
Резок, пушист, любопытен
.

3. Светлый, фиолетов, тёмен, золотист, щепетильный, педантичный.

Полные прилагательные:
.
Краткие прилагательные:
.

Ответы

Автор ответа: Станя
5

Ответ:

1. Полные прилагательные - белый, голубой, красивый

Краткие прилагательные - хорош, весел, мил

2. Полные прилагательные - резкий, пушистый, любопытный

Краткие прилагательные - могуч, жаден, щедр

3. Полные прилагательные - светлый, щепетильный, педантичный

Краткие прилагательные - фиолетов, тёмен, золотист

Объяснение:

Полные прилагательные отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?

Краткие прилагательные - каков? какова? каково? каковы?

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ЮНаСтЯЮ

Полуденное солнце стояло над головой, густо пахло смолой, и где-то высоко, над неоттаявшей землей ,заливался, захлёбываясь в собственной немудрёной песенкЕ, жаворонок. Полный ощущения неопределённой опасности, Алексей оглядел лесосеку. Вырубка была свежа, незапущенная, хвоя на неразделанных деревьях не успела ещё повять и пожелтеть...Лесорубы могут вот-вот прийти. Алексей по-звериному чувствовал, что кто-то внимательно и неотрывно следит за ним. Треснула ветка. Он оглянулся и увидел, что несколько ветвей жили какой-то особой жизнью, не в такт общему движению. И почудилось - Алексею, что оттуда доносился взволнованный человеческий шепот. "Что это Зверь, человек?" - подумал Алексей, и ему показалось, что в кустах кто-то говорит по - русски. От этого он почувствовал сумасшедшую радость...Совершенно не задумываясь, кто там - друг или враг, Алексей издал торжествующий вопль, всем телом рванулся вперёд и тут же со стоном упал как подрубленный

 

1.Определите стиль речи  2.составьте схему предложений в первом абзаце 3.расскажите о правописании не с причастиями на примере предложений из текста   4.найдите в тексте обособленные обстоятельства и объясните постановку знаков препинания   5.выполните морфологический разбор слова по-звериному