Предмет: Математика, автор: vkreyser

помогите решить
Количество девочек в классе - 16, что составляет 80 % от количества мальчиков. Найдите количество учеников в классе
зарание спасибо

Ответы

Автор ответа: matilda17562
0

Ответ:

36 учащихся.

Пошаговое объяснение:

1. 16 : 0,8 = 160 : 8 = 20 (мальчиков) в классе.

2. 16 + 20 = 36 (уч) в классе.

Ответ: в классе 36 учеников.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: екатерина567890

помогите срочно сочините стих про кашпо желательно чтоб в нём были такие слова:моё кашпо самое лучшее мне на защиту проекта по технологии
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: chuxnodasha

СРОЧНО!СРОЧНО!СРОЧНО!РЕБЯЯЯЯТ!

Перепишите текст, раставьте знаки препинания, укажите слова которые употребляются в переносном значении.----------------------------------------------------------------------   1)Но тут с Наседкиным случилась беда:он потерял очки.2)На реке всяческое оживление;летают мотыльки,стрекозы, бабочки.3) Словно лист осенний вянет парус судна:ветра нет. 4) Помню я: тени ложились косые. Вдруг из-под кустика выскочил заяц.5) Мы очень зябли: ночи были уже холодные, ветренные.

6) Гляну к северу:там в глуши пустынь  снег ,что белый пух, быстро кружится.

8) Вдруг вспыхнул стакан на подоконнике: то солнечный луч попал в комнату и,наткнувшись на стекло, поджег его ярким сияющим огнем.

9) Маленький быстрый адьютант записывал показания: немедленно пустить в город трамвай ,открыть театр.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Номер 150 во вложении очень надо!!!!!
1 год назад
Предмет: Математика, автор: вадим3000
одна стрекоза летит со скоростью 12 метров секунду догоняет другую которая летит со скоростью 10 метров секунду начальное расстояние между ними было 6 метров через сколько секунд 1 стрекоза догонит другую
8 лет назад
Предмет: Информатика, автор: wars007
Сущность аналитических вычислений заключается:
1) в том, чтобы результатом была какая-то общая формула, не требующая вычислений с округлениями;
2) в вычислении искомого значения путем проведения набора вспомогательных вычислений;
3) в том, что результатом является большое количество арифметических действий.
8 лет назад