Предмет: Русский язык, автор: Dany1278

1 вариант
1. Слова какого ряда пишутся с НЕ слитно?
1) (не)чего, (не)(о)чем, (не)иствовать
2) (не)умный, (не)полный, отнюдь (не)смелый
3) (не)обходимость, (не)чем, (не)вежественный
4) (не)сколько, (не)навидя, (не)должен
2. В каком ряду все слова с НЕ пишутся раздельно?
1) (не)(за)чем, (не)смотря на дождь, (не)рад
2) (не)раз, (не)глядя, (не)плохой
3) (не)наш, (не)пиши, (не)сделанный
4) (не)понимая, (не)(с)вами, вовсе (не)далеко
3. В каком ряду слова с НИ пишутся слитно?
1) (ни)куда, (ни)(о)чем, (ни)какой
2) (ни)что, (ни)откуда, (ни)как
3) (ни)(с)чем, (ни)сколько, (ни)когда
4) (ни)кому, (ни)где, (ни)(от)чего
4. Укажите предложение с частицей НИ?
1) На небосводе (н..) облачка.
2) Это сделал (н..) он.
3) Я (н..) мог даже мечтать об этом.
4) Он (н..) хотел долго размышлять об увиденном.
5. Укажите пример с ошибкой
1) Он не разу этого не сделал.
2) Никуда не ходи.
3) Нам не страшны тревоги.
4) Кругом ни шороха.
Прочитайте отрывок из стихотворения А. Дементьева и выполните задания B1, В2.
(Н..)когда (н..)о чём (н..)жалейте вдогонку,
Если то, что случилось, нельзя изменить.
Как записку из прошлого, грусть свою скомкав,
С этим прошлым порвите (н..)прочную нить.
B1. Выпишите слово с частицей НИ.
В2. Выпишите слово, в котором в приставке пропущена буква Е.


2 вариант
1. Слова какого ряда с НЕ пишутся слитно?
1) (не)навидеть, (не)(с)чем, (не)когда
2) (не)был, (не)пятый, письмо (не)написано
3) (не)глубоко, а мелко, (не)умел, (не)кидая
4) (не)годовать, (не)победимый, (не)вежда
2. Слова какого ряда с НЕ пишутся раздельно?
1) (не)твой, (не)успевший на лекцию, (не)глядя
2) (не)против, (не)тот, (не)прочитанная книга
3) (не)который, (не)глупый, (не)открыли
4) (не)мытые давно полы, (не)заметные, (не)обязан
3. В каком ряду слова с НИ пишутся слитно?
1) (ни)кого, (ни)куда, (ни)(для)чего
2) (ни)откуда, (ни)какому, (ни)когда
3) (ни)слуху (ни)духу, (ни)сколько, (ни)кто
4) (ни)(на)что, (ни)впереди, (ни)сзади, (ни)пуха (ни)пера
4. Укажите предложение с приставкой НИ
1) Она смотрела на небо, (н..)отрываясь.
2) Я тебе (н..)чего не дам.
3) Он (н..)готов принять ваши условия.
4) Это была даже (н..)книга, а тонкая брошюрка.
5. Укажите предложение с ошибкой
1) Это какой-то нелепый случай.
2) Неожиданно дверь распахнулась.
3) Он ни раз говорил мне это.
4) Все не так уж сложно.
Прочитайте отрывок из стихотворения А. Дементьева и выполните задания B1, В2.
(Н..)когда (н..)о чём (н..)жалейте вдогонку,
Если то, что случилось, (н..)льзя изменить.
Как записку из прошлого, грусть свою скомкав,
С этим прошлым порвите (н..)прочную нить.
B1. Выпишите слово с частицей НЕ.
В2. Выпишите слово с приставкой НИ-.

Ответы

Автор ответа: Rachel1307Llight
13

Ответ:

1 вариант

1. 3)

2. 4)

3. 2)

4. 1)

5. 1) он ни разу этого не сделал

В1  ни о чем

В2 непрочную

2 вариант

1. 4)

2. 1)

3. 2)

4. 2)

5. 3) он не раз говорил мне это

В1 не жалейте

В2 никогда

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Полина71

НАПИСАТЬ СЖАТЫЙ ТЕКСТ)))))

ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ. Как может показаться на первый взгляд, в ситуации, которую взяли для кинорассказа авторы фильма «Остановился поезд», привлек конфликт сам по себе: кто виноват, что поезд столкнулся с вдруг сорвавшимися с места платформами? Машинист пытался сделать все возможное, чтобы предотвратить катастрофу, но при этом погиб. Как вскоре выяснится, столкновение произошло по¬тому, что под колеса платформ был подложен один тор¬мозной башмак вместо полагающихся двух. Но так всег¬да поступали на этом перегоне с незапамятных времен... Кто виноват в смерти машиниста? Не только этот конкретный вопрос волнует создателей фильма. Они ставят его шире: всегда ли каждый из нас поступает по со¬вести, чувствует ответственность за свое дело? Что такое жить честно? Что есть гражданственность моей личной позиции? В этом главный нерв художественной ленты, созданной на «Мосфильме». Два характера стоят в центре повествования: следователь Ермаков — он ищет виновника катастрофы, и жур¬налист Малинин, решивший написать о подвиге маши¬ниста, чтобы хоть как-то помочь его семье смягчить горе. А может быть, машинист и сам виноват? Знал же, что локомотив не вполне исправен. А может, жена маши¬ниста — она накануне ссорилась с мужем, тот в дороге нервничал, вот и не заметил вовремя опасности. А может быть, виноват начальник депо? Сценарист А. Миндадзе и режиссер В.Абдрашитов, думается, ставили перед собой задачу заставить каждого подумать о своем, о нашем с ва¬ми, читатель, отношении к жизни, к делу, к работе. О на¬шей гражданской позиции или отсутствии ее. Разные точки зрения на подвиг машиниста высказыва¬ют герои фильма, разные обнаруживают позиции. Да и подв¬иги ли это? Совесть — вот судья каждого из персонажей. В фильме нет ничего бьющего по нервам, задевающе¬го сентиментальные струнки. Есть четкость позиции, мистичность ее выражения без навязывания своих взгля¬дов зрителю. Это и помогает создать в кинозале атмосфера напряженного внимания, соучастия зрителей в происходящем на экране. Нравственность есть правда. Видимо, большинство из нас согласно с этим высказыванием. Но утверждать эту истину надо каждый день: на работе, в семье, на каждом шагу. Решать, как поступить, надо по совести, помня, что от твоих поступков зависят другие люди. Их труд, счастье, а нередко и жизнь.

Предмет: Английский язык, автор: angel1999angel
Предмет: Алгебра, автор: irinka2442