Предмет: Биология, автор: Аноним

Какие особенности характерны для животных класса Земноводные; как устроены системы органов этих животных; чем организация их строения сложнее, чем у рыб; какие особенности позволяют им обитать как в водной, так и в наземно-воздушной среде; как происходит размножение. СРОЧНО ​

Ответы

Автор ответа: ladandreevna16
1

Ответ:Скелет состоит из тех же отделов, что и скелет рыб, однако в связи с полуводным образом жизни и развитием ног он отличается рядом особенностей.

В отличие от рыб у лягушки имеется шейный позвонок. Он подвижно сочленен с черепом. За ним следуют туловищные позвонки с боковыми отростками (ребра у лягушки не развиты). Шейный и туловищный позвонки имеют верхние дуги, защищающие спинной мозг. На конце позвоночника у лягушки помещается длинная хвостовая кость. У тритонов и других хвостатых земноводных этот отдел позвоночника состоит из большого числа подвижно сочлененных между собой позвонков.

В черепе лягушки меньше костей, чем у рыбы. В связи с легочным дыханием у лягушки нет жабр.

Скелет конечностей соответствует их расчленению на три отдела и связан с позвоночником посредством костей поясов конечностей. Пояс передних конечностей – грудина, две вороньих кости. Две ключицы и две лопатки – имеет вид дуги и расположен в толще мускулатуры. Пояс задних конечностей образован сросшимися тазовыми костями и прикрепляется плотно к позвоночнику. Он служит опорой задним конечностям.

Дыхательная.

Дышит лягушка атмосферным воздухом. Для дыхания служат легкие и кожа. Легкие имеют вид мешков. Их стенки содержат большое количество кровеносных сосудов, в которых совершается газообмен. Легкие развиты слабо, и кожное дыхание для нее также важно, как и легочное. В воде лягушка полностью переходит на кожное дыхание.

Кровеносная система.

Сердце лягушки помещается в передней части тела, под грудиной. Оно состоит из трех камер: желудочка и двух предсердий. Сокращаются поочередно – то предсердия, то желудочек.

Нервная.

Передний мозг развит сильнее, чем у рыб, и в нем можно различить два вздутия – большие полушария. Тело близко расположено к земле и им не приходится поддерживать равновесие. В связи с этим мозжечок, управляющий координацией движений, развит слабее, чем у рыб.

Размножение земноводных.

Раздельнополые. С наступлением весны, земноводные просыпаются и вскоре приступают к размножению. Самцы некоторых видов громко квакают. Усилению звуков способствую особые мешки – резонаторы. При размножении животные разбиваются попарно. Половые клетки по трубчатым протокам попадают в клоаку, а оттуда попадают наружу. Самки откладывают икру похожую на икру рыб. Самцы выпускают на нее жидкость содержащую сперматозоиды.

Через некоторое время оболочка каждой икринки разбухает и превращается в студенистый прозрачный слой, внутри которого видно яйцо. Верхняя половина его темная, а нижняя светлая: темная часть яйца лучше использует солнечные лучи и сильнее нагревается. Комки икры у многих видов лягушек всплывают на поверхность, где вода теплее.

Низкая температура задерживает развитие. Если погода теплая, яйцо многократно делится и превращается в многоклеточный зародыш. Через одну-две недели из икринки вылупляется личинка лягушки – головастик. Внешне она напоминает маленькую рыбку с большим хвостом.

Объяснение:

Автор ответа: mariavyatkina27
0

Ответ:

У земноводных развивается трехкамерное сердце

У земноводных появляются лёгкие, но у некоторых остаются жабры(предками являются рыбы)

Размножение у земноводных внешнее

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: VL11M

Упражнение 237

Раскроите скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous u Past Perfect.

1. There (to be) two men in the room. One of them (to write) something while the other (to read) a news-paper. 2. He (not to tell) me that he (to receive) a telegram from her. 3. I (to ask) him if he (to know) where she (to live). I (to say) I (not to know) her ad­dress. 4. He (to ask) me if I (can) give him your ad­dress. 5. She (to say) that he (to give) her the wrong address. 6. I (to ask) him where he (to put) my let­ter. 7. He (to tell) us that they (to spend) all the money. 8. I (to sit) in an armchair and (to think) of my coming trip across the North Sea when the door suddenly (to open) and an old friend of mine whom I (not to see) for a very long time (to enter) the room. 9. She (to come) to see us just at the time when we (to have) dinner. It (to be) the first time I (to see) her. 10. I (to see) him just as he (to leave) the hotel. 11. I (not to see) him before we (to meet) at the con­cert. 12. He (to leave) the house before I (to have) time to ask him anything. 13. After spending sever­al days in Paris he (to feel) lonely and (to want) to return home. 14.1 (to think) he already (to go) home. 15.1 (to find) the old man in the garden. He (to talk) to some children who (to stand) around listening to him. 16. He (to speak) a language we never (to hear) before. 17. He (to tell) me he (to learn) it from the newspaper. 18. He (to enter) the room, (to take) something from the desk and (to go) out.

Предмет: Литература, автор: отличницаГаяна