Предмет: История, автор: endermanpro2

ответить на вопросы:
- Причины разорения крестьян?
- Почему разорение землевладельцев тревожило Тиберия Гракха?
- Какой закон предложил Тиберий Гракх?
Отметьте на «ленте времени» дату начала эпохи гражданских войн в Риме.

Ответы

Автор ответа: kseniyr
2

Ответ:

Объяснение:

Римляне часто отбирали у них жильё присваивая все себе. Многие не могли обеспечить семью едой и их делали рабами.

 Потому что в римскую армию не брали людей не имеющих земли и так же его тревожило то, что безземельники могли поднять бунт. а так же если землевладельцы станут рабами, то войско ослабеет из за того, что неоткуда будет брать еду. Поэтому Тиберий принял закон чтобы у семей было не больше 1000 югеров,а 30 югеров отдать бедным.

Тиберий, а потом его младший брат Гай, предложили земельный закон, по которому у богатых землевладельцев отбиралась земля в пользу государства, а потом отобранная часть делилась на бедных крестьян, которые приобретали ее по дешевой цене.  

ПОСЛЕДНЕЕ я не знаю как показать

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: sidorencko97


1. Put the article where necessary:
Three men came to ……….New York for………holiday. They came to……very large hotel and took…….room there. Their room was on……..forty-fifth floor. In……..evening ……..friends went to …….theater and came back to………..hotel very late. “I am very sorry,” said ……….clerk of…….hotel,” but ………lifts do not work tonight”.

 

3. Rewrite in indirect speech:
He said: “I have just received a letter from my uncle”…………………………………………………………..............
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
“I`m going to the theater tonight”, he said to me…………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
He said,” I`m sure she`ll ring me up when she`s back”……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
The clerk said to them ,” You can leave the key with maid upstairs”………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
She said to us:” They arrived in Moscow yesterday.”…………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

4. Complex object, translate into English.
Я хочу, чтобы все дети смеялись……………………………………………………………………………………………………
Мне хотелось бы, чтобы доктор посмотрел его…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
Дети хотели, чтобы я рассказал им сказку……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Я не хочу, чтобы ты получил плохую оценку…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………
Она знала , что он добрый человек………………………………………………………………………………………………
Я ненавижу, когда ты забываешь свои обязанности…………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
Она заставляла его ложиться спать рано………………………………………………………………………………………

 

5. Subjunctive mood. Open the brackets.
If my friend (to come)………………………..to see me, I (to be)………………….very glad.
If my mother (to buy)…………………………a cake, we (to have)…………………. a very nice tea party.
If we (to receive) ……………………….a telegram from him, we (not to worry)……………………………..
If you (not to work)………………………..systematically, you (to fail)…………………….the examination.
If I (to get) ………………………..a ticket, I (to go) ……………………………to the Philharmonic.
If I (to live) ………………………near a wood, I (to gather)………………………..a lot of mushrooms.
If my father (to return)………………………early, we (to watch) ……………………..TV together.
If she (to know)………………English, she (to try)……………………….to enter the university.