Предмет: Математика, автор: Sowa2006

6 класс, применяя законы

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Maksik1241

Ответ:

a) 2,3(5,2-15,2)=2,3*(-10)=-23

б)108,75+32,6-153,65=-12,3

в) -2,7:0,6=-4,5

-4,5=-4,5

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Ella777star

РЕБЯТА ПРОШУ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЬ УРАВНЕНИЯ ОЧЕНЬ НАДО!!! x : (100000-99955)=16560 : 45

8704 + х=89*(57269-49993)

Помогите плииииззз!

2 года назад

Предмет: Биология, автор: nastyako4etkov

и-РНК состоит из 156 нуклеотидов. Определите число аминокислот, вхо- дящих в кодируемый ею белок, число молекул т-РНК, участвующих в процессе биосинтеза этого белка, и количество триплетов в гене, коди- рующем первичную структуру белка. Объясните полученные результаты

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

помогите решить задачи ОООЧЕНЬ СРОЧНО!!: 1)Туристы первые два дня проходили по 14,5 км в день.Следующие три дня они проходили по 12,5 км в день. и в последний день они пошли 7,6 км. Сколько км в день в среднем проходили туристы? 2)На двух складах было 210,2 тонн картофеля. После того как с первого склада было продано 24,5 тонн,а со второго 10,8 тонн. На первом складе картофеля оказалось в два раза больше чем на втором. Сколько тонн картофеля было на каждом складе первоначально? 3)В двух бидонах было 51 л молока. После того как из первого бидона отлили 16,2 л ,а из второго 7,2 л во втором бидоне осталось в 4 раза больше чем в первом Сколько литров молока было в каждом бидоне первоначально?

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: ЖылдызТаалайбекова

6 класс, применяя законы​

Ответы

6 класс, применяя законы