Предмет: География, автор: Аноним

ГЕОГРАФИЯ, 8 КЛАСС!

4 Из каждого ряда выберите «лишнее» слово и выпишите его.
-Камнеломка, соболь, пихта, белка, ель, сосна
-Типчак, пшеница, лемминг, дрофа, ястреб, ковыль
-Осина, лисица, береза, морошка, благородный олень, дуб
-Тушканчик, ящерица, полынь, ягель, суслик, солянка
Укажите, органический мир какой природной зоны характеризуют выписанные слова.
5
Группа иностранных туристов решила отдохнуть в России и провести неделю на берегу теплого моря на территории с
малоизмененным ландшафтом. На какой из перечисленных охраняемых природных территорий они могут это сделать?
-Сочинский национальный парк
-Дальневосточный морской заповедник
-Заповедник «Остров Врангеля»
-Национальный парк «Куршская коса»
6
Назовите природно-хозяйственные зоны, природа которых в России в наибольшей степени изменена в результате
хозяйственной деятельности человека. Укажите виды хозяйственной деятельности, характерные для этих зон.
7
Примером нерационального природопользования является:
-Проведение снегозадержания
-Осушение болот в верховьях рек
-Создание лесополос в степной зоне
-Рекультивация земель

Ответы

Автор ответа: CloudMe
1

Ответ:

4.1. Камнеломка

4.2. ястреб

4.3. морошка

4.4. солянка

5. Сочинский национальный парк

6. сорян не могу(

7. Рекультивация земель

Если какие-то вопросы, обращайся)

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: inna13131