Предмет: Русский язык, автор: Лёша46987

Раскрыть скобки. Вставить пропущенные буквы. Расставить знаки препинания, объяснить их наличие или отсутствие. 

1. В поле пахло весной и дул ветерок. 

2. Меня проб…рала дрож… и начинало клонить ко сну. 

3. В феврале пр… бавля… т…ся день и выше водн…ма…т…ся со…нце. 

4. Прозрач…но было и оч.ртания далёких гор выступали о.чётливо 

и ре(з,с)ко. 

5. Вет.р зат. хал и туча р.сла и мигала молниями. 

6. Ночью печально и широко пело море и было холодно. 
7. Она чувств.вала что всё само собой должно быть хорошо и 

грац…озно на ней и что поправлять ничего (не)надо. 

8. Когда я подъехал толпа ра… ступилась и вперёд вышел 

управляющ… й. 

9. Только теперь мы заметили что взошло солнце и горы уже не в 

силах засл…нить его. 

10. (Не)было никакой надо.ты что дождь сегодня перестан.т и 

мы продолжим свой путь. 

Ответы

Автор ответа: cocosina
4

Ответ:

1. В поле пахло весной и дул ветерок.

2. Меня пробирала дрожь и начинало клонить ко сну.

3. В феврале прибавляется день и выше поднимается солнце.

4. Прозрачно было и очертания далёких гор выступали отчётливо

и резко.

5. Ветер затихал и туча росла и мигала молниями.

6. Ночью печально и широко пело море и было холодно.  

7. Она чувств.вала что всё само собой должно быть хорошо и  

грациозно на ней и что поправлять ничего не надо.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: бубл6

Рассмотрите предложенные ниже варианты поведения лидера. а) Лидер принимает решение единолично и объявляет его группе. б) Стоящую перед группой проблему лидер обсуждает с некоторыми (со всеми) членами группы по очереди, затем сам принимает решение и объявляет его группе. в) Лидер обсуждает проблему со всей группой вместе, а затем сам принимает и объявляет группе решение. г) Лидер обсуждает проблему со всей группой вместе. Решение принимается согласованное, совместное. д) Лидер обсуждает проблему с некоторыми членами группы, а затем поручает всей группе выработать и принять решение без его непосредственного участия. Какие стили лидерства проявляются в каждом из вариантов поведения лидера? Сделайте вывод о том, когда более целесообразно то или иное поведение, соотнеся каждый вариант с конкретными ситуациями из жизни вашего класса или другой малой группы, членом которой вы являетесь (спортивной команды, молодежного клуба и т. п.)