Предмет: Литература, автор: mrGrizly


ОЗАГЛАВИТЬ ТЕКСТ
Сегодня распространена такая позиция родителей: «Зачем принуждать ребенка к физическому труду? Учеба — это сейчас главное». За любую даже плохо выполненную работу по дому родители хвалят сыновей и дочерей, словно те сделали что-то особенное. Я не думаю, что за элементарное дело нужно восторгаться ребенком, иначе любое усилие будет восприниматься им как одолжение для семьи. Безусловно, подбодрить ребенка, который только учится подметать пол, вытирать пыль, поливать цветы, нужно, но постоянно приходить в восхищение от вымытой сыном или дочерью тарелки, убранного мусора неполезно. Дети должны знать, что труд для всей семьи — это обязанность, долг по отношению к близким людям: матери, отцу, братьям и сестрам. Труд — одна из прививок от себялюбия и развитие в нем общинного духа. А когда мы учим детей домоводству, то вырабатываем в них навык внимательного отношения к окружающим, заботе о них. Конечно, говоря о детском труде, я не имею в виду, что в каникулы с шести утра до десяти вечера дети будут в огороде полоть, окучивать, поливать, а во время учебного года целые дни уделять решению бытовых вопросов. Мера необходима во всем. Вполне можно распределить время так, чтобы дети успевали делать домашнее задание, выполнять хотя бы небольшие обязанности по дому и проводить досуг с друзьями. Могу привести пример из жизни моей семьи. Мы все четыре брата помогали родителям, делали работу по дому и трудились в огороде, переживали, если, например, закончилась вода и мама сама шла с ведром на колодец. Все успевали: сходить в школу, сделать уроки, почитать, покататься на велосипеде, искупаться в озере, поиграть со сверстниками в футбол и обязательно помолиться. Физический труд не был для нас помехой. Важно, чтобы дети ощущали, что их труд полезен. Вспоминаю высказывание святителя Игнатия Брянчанинова, который говорил, что человек в поте лица добывает вещественный хлеб, который укрепляет тело, а хлеб небесный, дающий вечную жизнь человеку, мы должны получить при усиленном труде душевном и телесном. Привычка помогать старшим очень благотворна для духовной жизни. Она дисциплинирует, помогает человеку стремиться делать добро другим людям, управлять собственными желаниями страстной плоти. Не стоит забывать и о том, что человек, который трудится сам, понимает и цену чужих усилий. Подросток все лето ухаживал за цветниками, станет ли он рвать цветы с клумб других людей? Будет ли тот, кто регулярно занимается уборкой в своем доме, разбрасывать мусор в других помещениях? Если человек сделал своими руками скамейку, сломает ли он чужую? Вряд ли. Конечно, бывают и исключения, но в большинстве случаев физический труд помогает проявить милосердие к окружающим и уважать труд других.

Ответы

Автор ответа: sofiabod1986
1

Ответ:

Уважение к труду или советы для жизни в плане труда

Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: killerbrain

А23. В правовом государстве являются естественными возможностями индивида, обеспечивающими его жизнь, человеческое достоинство и свободу деятельности во всех сферах общественной жизни: 1. Нормы права 2. Экономические права 3. Нормы морали 4. Политические права

 

А 24. Какое суждение является верным? А. Политическая культура отражает достигнутый уровень политической активности и политической зрелости субъектов Б. Участие населения в выборах не является показателем уровня его политической культуры 1. верно только А 2. верно только Б 3. оба суждения верны 4. оба суждения неверны

 

А25. Какой из названных признаков является обязательным для любого государства? 1. Наличие публичной власти, располагающей аппаратом управления и принуждения 2. Сильная власть главы государства 3. Наличие хорошо развитой инфраструктуры 4. Демократическая форма правления

 

А 26. Все политические партии в зависимости от участия в осуществлении власти можно разделить на: 1. Либеральные и консервативные 2. Правящие и оппозиционные 3. Легальные и нелегальные 4. Демократические и авторитарные

 

А27. Признаком демократического политического режима является: 1. Жесткий централизм в политике 2. Тотальный контроль государства над всеми сферами общественной жизни и над личностью 3. Наличие однопартийной системы 4. Разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную

 

А28. Статья 3 Конституции РФ гласит: «Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является ее многонациональный народ». Это означает, что: 1. Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через избранные им органы государственной власти и местного самоуправления 2. В формировании органов власти принимают участие только русские 3. Высшей волей в государстве обладает политическая элита 4. В России отсутствуют органы государственной власти

 

А29. Какое суждение является верным? А. Система организаций или властных органов, осуществляющих задачи и функции государства, называется государственным суверенитетом Б. Государственный аппарат создается для реализации политической власти в обществе. 1. верно только А 2. верно только Б 3. оба суждения верны 4. оба суждения неверны

 

А30. Какой из нижеперечисленных признаков является обязательным для государства: 1. наличие должности президента 2. наличие публичной власти 3. демократическая организация управления 4. наличие парламента

 

А31. Принцип разделения властей означает, что власти действуют: 1. постоянно конфликтуя между собой 2. уравновешивая друг друга 3. в случае необходимости заменяя друг друга 4. полностью поддерживая решения друг друга

 

А32. В соответствии с Конституцией РФ Россия – правовое государство. Какой из ниже приведенных факторов не соответствует этому определению: 1. лишение свободы по приговору суда в соответствии с УК РФ 2. запрет деятельности политической партии, призывающей к насильственному свержению существующих органов государственной власти 3. введение в общеобразовательных школах факультатива «Символы государства Российского» 4. провозглашение православия единой государственной религией

Предмет: Математика, автор: 1234566543213п