Ответ по предмету Математика: В корзине было 65 грибов. Во время их обработки хозяйка выяснила, что 20% всех грибов несьедобные. Сколько в корзине несьедобных грибов?

Предмет: Английский язык, автор: zerys

рассказ Амелиа Беделия номер 6

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: LoLcrowbar

В трапеции АВСD, изображенной на рисунке, высота ВН = 4. АD = 8, ВС = 2 см. Найдите площадь трапеции.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: taayatayaa

Помогите! сформулируйте и прокомментируйте проблему, поставленную автором в тексте.
сформулируйте позицию автора.Объясните ,почему вы согласны или не согласны с автором прочитанного текста.Свой ответ аргументируйте,опираясь на жизненный или читаемый опыт. 1) Домик Циолковских в Калуге стоит в конце очень круто бегущей к Оке улочки и нынче отличается от соседних домиков разве что аккуратностью подкраски, мемориальной доской на фасаде и двумя грубыми, нелепыми вазонами подле дверей. (2) По величине, архитектуре и внутренней своей планировке он как все; тысячи людей в России живут в таких домиках. (3) И всё-таки этот совсем необыкновенный, единственный для нас, в веках прославленный своим великим и странным хозяином.
(4) О домике этом написано немало статей и книжек. (5) Ещё больше – о
Циолковском. (6) Может быть, о Циолковском чересчур много написано. (7) Вернее, чересчур много одинакового. (8) И все уже заучили цитату о том, что Земля – колыбель разума и что нельзя вечно жить в колыбели. (9) Такое упорное цитирование – непременная составная часть елея; и Циолковский, став гранитным и бронзовым, невольно как бы начал отодвигаться от живых людей. (10) Этого никак нельзя допустить, ибо даже в числе гениев всех времён и народов человек этот является выдающимся.
(11) Как же так случилось, что глухой с детства человек, по существу самоучка, книжник, в светёлке маленького домика, вдали от университетов и институтов, отнюдь не обласканный вниманием коллег, скромнейший школьный учитель, вдруг преподал человечеству урок гениального научного предвидения? (12) Я хожу по калужскому домику, с педантичностью истового экскурсанта разглядываю модели и инструменты, часы и слуховые трубки, выписываю имена с корешков книг на полке, ищу – и не нахожу ответа. (13) В общем-то есть ответ – гений. (14) Но что это? (15) Пушкин – гений, и Эйнштейн – гений. (16) Что может их объединять? (17) Не знаю, но думаю почему-то, что, разговорись Пушкин с Эйнштейном, им не было бы скучно: каждый почувствовал бы масштабность собеседника. (18) Но тогда что объединяет Циолковского и с Пушкиным, и с Эйнштейном?
(19) Необыкновенное уважение к своему труду. (20) Сознание нужности, важности и значимости своей работы. (21) Отказов и хулительных отзывов, которые Циолковский получал на свои статьи, хватило бы и на десятерых. (22) Их было вполне достаточно для того, чтобы эти десятеро забросили все свои проекты. (23) Циолковский не забросил. (24) «Мы, наученные историей, должны быть мужественней и не прекращать своей деятельности от неудач, - писал он. – (25)Надо искать их причины и устранять их». (26) Это не декларация – так он жил.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: nas771401

Вычислите
117875-24725
748+5108-23144

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Выпиши равенства,в которых неизвестно:а)уменьшаемое;б)вычитаемое;в)слагаемое. 370-...=50 ...+80=170 ...-40=258 ...+300=572 150-...=80 680-...=110
...-400=256 ...-70=40 150+...=990 290-...=120 130+...=60 ...-60=180

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НУЖНО И СРОЧНО!

(И что туда вставлять надо?)

9 лет назад

В корзине было 65 грибов. Во время их обработки хозяйка выяснила, что 20% всех грибов несьедобные. Сколько в корзине несьедобных грибов?​

Ответы

В корзине было 65 грибов. Во время их обработки хозяйка выяснила, что 20% всех грибов несьедобные. Сколько в корзине несьедобных грибов?