Распредели предложения по группам: простое с однородными членами, сложносочинённое, сложноподчинённое. Реши орфографические и пунктуационные задачи.
1. Я видел листву не только зол_тую и пурпурную но и алую ф_олетовую коричн_вую ч_рную серую и почти белую.
2. У церкв_ с_ротливо м_рцал одинокий фонарь да ещ_ (с,з)дание школы светилось огнями.
3. Нынче когда я открыл окно моя комната наполнилась запахом цветов р_стущих в скромн_м п_лисаднике.
4. Днём (по)среди шо(с,сс)е ра(з,с)саживались молодые дли(н,нн)оногие цапли и шофёр(а,ы) осторожно об_езжали их гудя, как на пер_крёстке.
5. Идеальный двор_нин должен был походить и на героя рыцарских романов и на п_рсонажа антич?ной истории и на христианск_го праведника.
Ответы
Ответ:
Я видел листву не только золотую и пурпурную, но и алую, коричневую, серую, и почти белую. - простое предложение \ У церкви сиротливо мерцал одинокий фонарь, да ещё и здание школы светилось огнями. - сложносочинённое предложение \ Нынче, когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, растущих в скромном палисаднике. - сложноподчинённое предложение \ Днём посреди шоссе рассаживались молодые цапли, и шофёры осторожно объезжали их, гудя, как на перекрёстке. - сложносочинённое предложение \ Идеальный дворянин должен был походить и на героя рыцарских романов, и на персонажа античной истории, и на христианского праведника. - сложносочинённое предложение (вот над этим сомневаюсь, если не сложносочинённое, то прости, сама это на ЯКлассе долго делала)
Объяснение: