Предмет: Литература, автор: VasiliySnegirev

Раскройте смысл толстовской метафоры "дубина народной войны". Как соотносится с ней фигура Тихона Щербатого? В чем противопоставлен Щербатому ,,круглый'' Платон Каратаев? Какое место занимает этот образ в авторской концепции "мира", обозначенного в названии романа?

Ответы

Автор ответа: vashaD

Ответ:

Лев Николаевич рисует нам масштабный образ русского народа, поднявшего свое простое оружие – обыкновенную дубину, дубину освободительной войны против нашествия наполеоновской армии. “…Дубина народной войны поднялась со всей своею грозною и величественною силой Ир, не спрашивая ничьих вкусов и правил, с глупой простотой, но с целесообразностью, не разбирая ничего, гвоздила французов до тех пор, пока не погибло все нашествие”. Захватническая армия Наполеона оказалась бессильной против могучего духа простых русских людей, борющихся за освобождения своей великой Родины.

Тихон Щербатый - это активный участник партизанской войны, один из самых необходимых в отряде.

Платон Каратаев (один из самых любимых героев Толстого) - это олицетворение толстовской идеи непротивления злу насилием. Если Вы помните, он даже в плену шил французам рубашки.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Чужая речь оформлена правильно в примерах: (с объяснением)

1) “Вы разрешите мне позвонить вам?“- Неожиданно спросил Юшин.

2) “Дядя Серёжа!- крикнула из кухни Таня . - Вас срочно к телефону!”

3) Он возразил: “Когда-ни6удь я расскажу тебе об этом, но не теперь”.

4) Бернард Шоу любил повторять, что: ”Я служу публике, но не поклоняюсь ей”.

5) Неожиданно Зоя спросила меня, что, Лёша, хорошо ли ты знаешь этого мужчину в куртке, который приезжал к нам утром.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Двоеточие на месте пропуска ставится в предложениях: (с объяснением)

1) В этот миг мне показалось_ я вижу перед собой давно забытое лицо возлюбленной.

2) Неверно расставишь знаки препинания _ лишится смысла весь текст.

3) Мне было из-за чего огорчаться _ редактор вычеркнул из моего рассказа самые,

на мой взгляд, удачные абзацы.

4) Большой стол был покрыт оранжевой скатертью _ в овальном блюде отливало красным золотом пюре из тыквы, в вазе стояли пышные астры.

5) По предыдущему опыту общения с морскими млекопитающими он знал _ им нравится ласка.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: (с объяснением)

1) Иные в сердце радости_ и боли_ и новый говор липнет на язык.

2) Действие пьес Островского происходит в царских покоях_ и в кремлёвских палатах, в мещанских домиках_ и в помещичьих усадьбах, в уездных городах _ и на волжских берегах. 3) В трактире у Харлампия можно было заказать или щи_ или говядину с гречневой кашей_ или пышные русские блины.

4) Тузик быстро отпрыгнул от ежа, свернувшегося клубком_ и_ обиженно облизнувшись, затрусил к двери.

5) Под окном кто-то деликатно закашлял _ не то робея сразу войти _ не то давая знать о себе _ и я поспешил выглянуть во двор.

2 года назад

Предмет: Литература, автор: Leralolkekwill292

ТЕСТ

по «Повести о том, как поссорился Иван Иванович с

Иваном Никифоровичем»

8 класс

В каком городе происходят описанные Н.В.Гоголем события?

А) Таганрог. Б) Миргород. В) Тарханы.

2. Кто из героев повествования носил «славную бекешу» и смушки?

А) Иван Иванович. Б) Иван Никифорович. В) Агафия Федосеевна.

3. Соотнесите описания с героями - Иваном Ивановичем или Иваном Никифоровичем.

4. Какие качества Ивана Ивановича обличает Н.В.Гоголь в сцене разговора с нищими?

А) Человеколюбство. Б) Цинизм. В) Богобоязненность. Г) Бессердечие.

5. Какой предмет стал яблоком раздора между друзьями?

А) Пистолет. Б) Пулемёт. В) Ружьё.

6. Какую плату за желаемый предмет предлагает Иван Иванович Ивану Никифоровичу?

А) 500 золотых. Б) Свинью. В) Свинью и два мешка овса.

7. Название какой птицы окончательно рассорило приятелей?

А) Петух. Б) Качка. В) Гусак.

8. Кому принадлежат слова: «Ты, Иван Никифорович, не мирись с ним и не проси прощения: он тебя погубить хочет, это таковский человек!»?

А) Гапка. Б) Агафия Федосеевна. В) Городничий.

9. Каким образом Иван Иванович повредил гусиный хлев на участке Ивана Никифоровича?

А) Подпилил столбы, хлев рухнул. Б) Поджёг строение. В) Разбил жерди молотком.

10. Как, по мнению Ивана Ивановича, Иван Никифорович мог отомстить за испорченный хлев?

А) Поджечь дом. Б) Побить его самого. В) Застрелить кого-то из животных.

11. Как Ивану Ивановичу удалось уничтожить в суде прошение Ивана Никифоровича?

А) Прошение выкрала бурая свинья. Б) Прошение съела серая свинья. В) Подослал вора.

12. Удалось ли примириться друзьям?

А) Помирились и простили друг друга.

Б) До конца жизни продолжались судебные тяжбы.

В) Дело решилось в пользу Ивана Никифоровича.

13. Содержанием жизни каждого из героев стала

А) вражда. Б) духовность. В) дворянская честь.

14. Каким образом Н.В.Гоголю удаётся создать комический эффект в произведении?

А) Наличие смешных эпизодов.

Б) Интересные словечки в речи героев.

В) Столкновение реальной сущности героев с их обманчивой внешней формой.

15. «Повесть… » заканчивается фразой «Скучно на этом свете, господа!» Какой смысл, на ваш взгляд вкладывает Н.В.Гоголь в эти слова?

А) В мире мало развлечений.

Б) Человеческое достоинство в людях подменяется глупыми амбициями, которые начинают главенствовать над здравым смыслом.

В) В мире не хватает духовности, люди слишком часто обращают внимание на мелочные обиды. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ЭТО СРОЧНО ХЕЛП

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: elna529

Как расставить коэффициенты в следующих уравнениях реакций:
Li+O2 > Li2O

WO3+H2 > W + H2O

9 лет назад