Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите нужно зделать дз. ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: 0725sasha
2

Ответ:

В приложении

Если мой ответ Вам помог

Отметте его ЛУЧШИМ

Приложения:
oplan58: Пошаговое объяснение:

Выражение без скобок: 23+b=11 (переносим (-11) в правую часть выражения)

Выражение после упрощения: 12+b
Автор ответа: dariafetisova
0

Пошаговое объяснение:

Выражение без скобок: 23+b=11 (переносим (-11) в правую часть выражения)

Выражение после упрощения: 12+b

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Yuer

 В11. Среди предложений 19 - 22 найдите предложение с обособленным приложением. Напишите номер этого предложения.

В13. Среди предложений 14 - 18 найдите бессоюзное сложное предложение. Напишите номер этого предложения.

В14. Среди предложений 2 – 6 найдите сложноподчинённое предложение с однородными придаточными. Напишите номер этого предложения

(25) Вот приближается высокий старик с палкой. (26) Да это сам Иван Грозный! (27) Какой приказ отдаст он своему воину? (28) Грозный приостановился и спокойно спросил: - (29) Скажи-ка, дружище, как пройти к магазину «Миллион мелочей»? - (30) Н-не знаю, растерянно пролепетал Серёжка. – (31) То есть что я!.. (32) Знаю! (33) Сначала постоянно прямо, потом налево. (19) Нет, пусть лучше будет стадион не Колизеем, а синхрофазотроном! (20) Да, да, такой он и есть, синхрофазотрон, - круглая, как цирк, громада, внутри которой носятся частицы, составляющие атомное ядро. (21) И сейчас Серёжка не просто ученик – он физик! (22) Вот он берёт фотопластинки и начинает размышлять, что на них за следы. (14) Внизу, за рекой, видна чаша стадиона. (15) Серёжка смотрит на неё, но видит не стадион, а каменные стены римского Колизея. (16) Сейчас он не ученик средней школы, он – отважный гладиатор. (17) На нём не штаны и куртка, а кованые доспехи. (18) Он должен схватиться с тиграми и львами и поразить их своим мечом, чтобы остаться в живых. (2) Поболтать было не с кем, поэтому Серёжка решил идти в самую дальнюю булочную: может, кого-нибудь встретит или увидит что-нибудь занятное. (3 ) Серёжка медленно вышагивал под тенистыми липами. (4) Со стороны можно было подумать, что его что-то заботит и он погружён в свои мысли. (5) Но какие уж это мысли? (6) Так, игра: хочется, чтобы всё вокруг было ещё лучше, интереснее, значительнее.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним

выпиши глаголы в соответствии с заданием , рядом с каждым запиши форму 2-го лица ед.ч. Не забывай о глаголах- исключениях.

 

Дуть,просить, бездельничать, брить, стучать, обидеть, ходить, обнять,ехать, перевить, дышать, прыгнуть, таять,идти, нести, смотреть, слышать, думать, стелить, лететь, таить.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: andrey0405
напишите сочинение, на тему: ^какую бы я взял книгу на ковчег? пожалуйста ,срочно^!
1 год назад
Предмет: Математика, автор: ник3967
в детский сад привезли 5 машинок и 6 кукол Стоимомть машинки 9 рублей А стоимость куклы на 3 ркбля меньше на какую сумму привезли игрушек в детский сад
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
помогите уравнения
1000:500=9000+576
8 лет назад