Предмет: Математика, автор: 0987654321qw

знайдіть ділене,якщо дільник дорівнює 11,неповна частка-4,а остача-2.

Ответы

Автор ответа: gromyshka
0

знайдіть ділене,якщо дільник дорівнює 11,неповна частка-4,а остача-2.

11 * 4 + 2 = 46
46 = 11 * 4 + 2

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mariaiskakova02
Ақшаны көп тапқан бай бола ма, әлде ақшаны үнемдей білген бай бола ма?
срочно!!!!!!!
6 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: Aibar2210
Помогите бжб пж срок малинки я в 5классее помогите там про кендебайя и Қобыланды батыр все наказакскомпж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пд пж пжпжпжпжжпжпжпжпжпжп
6 лет назад
Предмет: История, автор: Аноним
Задание 1.

Продолжи схему (укажи века, в которые указанный период существовал):

Раннее средневековье__________

Развитое средневековье_________

Позднее средневековье__________

(3 балла)

Задание 2.

Приведите примеры внутренних и внешних причин распада Западной Римской

империи. Ответ кратко запишите в таблицу. Сделайте вывод, ответив на

приведенный ниже вопрос. (таблицу можно не чертить, а оформить в такой

форме:

Внутренняя причина________

Внешняя причина_______

Указываем по одной причине.
Распад Западной Римской империи

внутренняя причина (то, что

происходило внутри

государства, что привело к

распаду)

внешняя причина(отношения с

соседями и другими

государствами, что привело к

распаду)

1) 1)

Вывод. Как вы думаете, какие причины больше способствовали распаду

западной части Римского государства: внутренние или внешние? Ответ

обоснуйте.

(4 балла)

Задание 3.

Расставь, кто выше, а кто ниже по статусу в феодальной лестнице

1. Бароны

2. Рыцари

3. Герцоги

4. Короли

Оформляем так: через запятую пишем цифры, сначала самый главный по

положению, потом, кто ниже и так далее​
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: vilenajkee
рассмотрите особенноти внешнего строния рыбы. опишите форму её тела, окраску спины и брюшка
10 лет назад
Предмет: История, автор: динана

Целью реформ Избранной рады являлось....
10 лет назад