Предмет: Математика, автор: firsovnikitas

найди корни уравнения -13,3(x-16)(x+7,5)=0 первым пиши меньший корень.​

Ответы

Автор ответа: prettypushkova
2

-13,3(х - 16)(х + 7,5) = 0

(-13,3х + 212,8)(х + 7,5) = 0

-13,3х² + 212,8х - 99,75х + 1596 = 0

-13,3х² + 113,05х + 1596 = 0

Домножим обе части уравнения на (-1)

13,3х² - 113,05х - 1596 = 0

D = b² - 4ac = (-113,05)² - 4 · 13,3 · (-1596) = 12780,3025 + 84907,2 = 97687,5025

√D = √97687,5025 = 312,55

х₁ = (113,05-312,55)/(2·13,3) = (-199,5)/26,6 = -7,5

х₂ = (113,05+312,55)/(2·13,3) = 425,6/26,6 = 16

Ответ: (-7,5); 16.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: margo2632
Предмет: Русский язык, автор: olya1995

Какие литературный примеры можно привести по данному тексту?

Натура жизнеутверждающая, динамическая, неистощимо активная, он стремился не только описывать жизнь, но и переделывать, строить ее. То он хлопочет об устройстве в Москве первого Народного дома с читальней, библиотекой, аудиторией, театром. То добивается, чтобы тут же, в Москве, была выстроена клиника кожных болезней. То хлопочет об устройстве в Крыму первой биологической станции. То собирает книги для всех сахалинских школ и шлет их туда целыми партиями. То строит невдалеке от Москвы одну за другой три школы для крестьянских детей, а заодно и колокольню и пожарный сарай для крестьян. И позже, поселившись - в Крыму, строит там четвертую школу. Вообще всякое строительство увлекает его, так как оно, по его представлению, всегда увеличивает сумму человеческого счастья. «Помню его детскую радость, - говорит Станиславский, - когда я рассказал ему однажды о большом строящемся доме у Красных ворот взамен плохонького одноэтажного особняка, который был снесен. Об этом событии Антон Павлович долго рассказывал с восторгом всем, кто приходил его навещать». Однажды Горький прочитал ему свою гордую песню о человеке-строителе, жаждущем преобразить всю планету неустанным земледелием и строительством, и были в этой песне такие слова: Круг земли пошел бы да всю распахал, Век бы ходил - города городил, Церкви бы строил да сады всё садил! Землю разукрасил бы, как девушку... Песня эта не могла не понравиться Чехову, так как она вполне выражала его собственную веру в спасительность нашего тысячелетнего садоводства и зодчества: «Если каждый человек на куске земли своей сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы земля наша!» - сказал он тогда же Горькому. И записал в своей книжке: «Мусульманин для спасения души копает колодезь. Хорошо, если бы каждый из нас оставлял после себя школу, колодезь или что-нибудь вроде, чтобы жизнь не проходила и не уходила в вечность бесследно».

Предмет: Русский язык, автор: 20Космос13
ЗАДАНИЕ •РАСКРОЙ СКОБКИ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ •УКАЖИ ПАДЕЖ Образец: Избушку-В.п. Тропинка обогнула (избушка),побежала мимо (ягодные кусты),нырнула в (калитка),стекла вниз и вынесла Славку на бережок (светлая речка).Чуть выше по течению вода сердито одолевала (каменистый перекат)- там и вызванивала (птичьи голоса).На (гладкое место) речка образовала (небольшой омуток) и плавно, успокоенно утекала дальше.А он уже больше не чего не слышал, кроме её (звонкий говорок) да шелеста разомлевших на солнце (узколистные ветви) краснотал. И вдруг невдалеке будто кто шлепнул (мокрые ладошки).За спиной никого не оказалось.Кто бы мог швырнуть в речку камешек?Славка перевёл глаза туда,откуда донеслось-шлёп! Долго ждать не пришлось: серебристая рыбка сверкнула в (воздух) и (узкое лезвие) вонзилась в речку. Упругая рыбка взяла (новая высота),сверкнула чешуёй и скрылась в глубине. -Рыбка играет,-счастливо засмеялся Славка.
Предмет: Математика, автор: amarova
Предмет: Математика, автор: micail22122004