Ответ по предмету Окружающий мир: Что позволило русским победить армию Наполеона? на войну с врагом поднялся весь народ русские солдаты храбро сражались и проявили высокие боевые качества армия Наполеона была слабее весь мир помогал русской армии сражаться с Наполеоном

Предмет: Английский язык, автор: julia07011999

составить предложения: 1) policeman will stop you,if....................... 2)i will agree with you if............

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: iamAnna

Из предложенных предложений выпишите слово(а), образованное(ые): А) приставочно-суффиксальным способом. Ведь в искусстве всякое творение индивидуально и неповторимо – образ Дон-Жуана созда-вали многие, и среди них Мольер, Байрон, Пушкин, и каждый по-своему. Б) безаффиксным (бессуффиксным) способом. Что касается меня, то, написав свой первый рассказ, очень скоро я понял, что могу сказать до обидного мало. И что порыв к творчеству может также легко угаснуть, как и возник, если оста-вить его без пищи. Слишком небогат и узок был запас моих житейских наблюдений. В то время книга стояла у меня над жизнью, а не жизнь над книгой. Нужно было наполнить себя жизнью до самых краев.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Прочитай текст. Выпишите в два столбика одушевлённые и неодушевлённые существительные.

Прошла буря. Под камышом подобрали двух птенцов, которые были потеряны пеликаном и колпицей. Лечить их взялась рыбачка Мария Ивановна. Ей быстро удалось приучить питомцев. Каждое утро они выходили из сарая, встречались со своей кормилицей и просили завтрак. Но товарищем друг другу каждый из них не стал. Пеликан не терпел, когда колпица приближалась к хозяйке. Осенью колпица улетела, а пеликан остался. С малышом забавлялся весь народ посёлка.

Поставьте имена существительные в родительном падеже множественного числа, обозначьте окончания.

Яблоки, сливы, груши, апельсины, мандарины, бананы, валенки.

А теперь я предлагаю сходить в магазин и купить продукты, названия которых – имена существительные, имеющие форму, только единственного числа.

1 вариант – молочный отдел

2 вариант – кондитерский отдел

1. Запишите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания _____________________________
2. Запишите в первый столбик проверочные слова и вставьте пропущенные буквы:

___________________ в…сёлый
___________________ д…вно

3. Распределите слова на 2 столбика:
с сомнительной согласной с непроизносимой согласной
_________________________ ________________________________
_________________________ ________________________________
_________________________ ________________________________
Капус__ный, про__ьба, ре__кий, чудес__ный, ненас__ный, яго__ка.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: solovey1337

сказ левша 1-3 главы цитаты характеризирующие Александра Павловича

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: BoBa112

Помогите пожалуйста СРОЧНО!!! (20 баллов)

8 лет назад

Ответы