Предмет: Физика, автор: Аноним

Задание #1

Вопрос:

Из какого условия определяется красная граница фотоэффекта?


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) v = Авых * h

2) v = 2Авых / h

3) v = Авых / 2h

4) v = Авых / h


Задание #2

Вопрос:

Исходя из уравнения Эйнштейна для фотоэффекта, можно сделать вывод о том, что максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) линейно убывает при увеличении частоты падающего света

2) линейно возрастает при увеличении частоты падающего света

3) не зависит от частоты падающего света

4) квадратично возрастает при увеличении частоты падающего света


Задание #3

Вопрос:

Фотоэффектом называется


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) вырывание нейтронов из вещества под действием света.

2) вырывание электронов из вещества под действием нагревания

3) вырывание электронов из вещества под действием света.

4) вырывание протонов из вещества под действием света.


Задание #4

Вопрос:

Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта имеет вид


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) hv = Aвых + mv2/2

2) hv = Aвых + mv/2

3) hv = Aвых + mv2

4) hv = Aвых - mv2/2


Задание #5

Вопрос:

Энергия фотона выражается формулой


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) E = v / h

2) E = h/v

3) E = hv

4) E = 2hv


Задание #6

Вопрос:

Кто из ученых установил три закона фотоэффекта?


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Г. Герц

2) А. Попов

3) А. Столетов

4) П. Капица


Задание #7

Вопрос:

На рисунке изображена схема установки для исследования явления фотоэффекта. Какой газ находится в баллоне?



Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) вакуум (был откачен воздух)

2) кислород

3) водород

4) гелий


Задание #8

Вопрос:

Из каких предположений удалось объяснить явление фотоэффекта?


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Свет обладает волновыми свойствами

2) Свет обладает энергией

3) Фотоэффект до сих пор никто не объяснил

4) Свет обладает свойствами частиц


Задание #9

Вопрос:

Согласно одному из законов фотоэффекта: количество электронов, вырываемых светом ежесекундно с поверхности металла


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) не зависит от поглощенной энергии света

2) свет с поверхности металла электронов не вырывает

3) пропорционально поглощенной энергии света

4) обратно пропорционально поглощенной энергии света


Задание #10

Вопрос:

Согласно одному из законов фотоэффекта: фотоэффект не происходит, если


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) фотоэффект происходит всегда и не зависит от частоты падающего света

2) частота падающего света меньше красной границы фотоэффекта

3) частота падающего света больше красной границы фотоэффекта

4) такого утверждения среди законов фотоэффекта нет
Помогите пожалуйста решить !!!!!

Ответы

Автор ответа: vietnamwar1975
31

Ответ:

1)3

2)2

3)3

4)1

5)3

6)3

7)1

8)2

9)3

10)2

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Прошло немало лет после окончания школы, а я с теплотой и благодарностью вспоминаю школьные годы и любимого учителя – Александра Ивановича. Захотелось написать благодарственное письмо Учителю. Да, да, именно с большой буквы. Ибо этот человек – настоящий учитель, не просто преподаватель.
Здравствуйте, уважаемый Александр Иванович! Помните ли вы свою ученицу Любовь Орлову? Сначала троечницу по вашему предмету, а уже в следующей четверти – отличницу. В этом году – исполнилось 17 лет как наш класс был выпускным. Письмо учителю – вам, Александр Иванович, захотелось написать именно сейчас, вспоминая, как в 10 классе весь ноябрь мы, после занятий в школе, выполняли домашнее задание только по вашему предмету.
 Сколько нам было необходимо написать рефератов и контрольных, конспектов, выучить каждую тему, а потом сдать вам и получить оценку – такой нагрузки даже в ВУЗе потом не было. Мы возмущались такой новой для нас системой обучения, но настойчиво учили, писали, сдавали и пересдавали. Сколько было девичьих слез и нервных срывов из-за того, что делать это было непросто! Зато потом – столько же благодарности вам, Учителю, что вы научили нас Учиться, изучать предмет, находить в разных учебных источниках мнения многих известных историков и очевидцев, полюбить историю. Находить ответы на все свои вопросы и изучать более, чем нужно изучить по уроку. Благодаря такому интенсивному обучению на экзамен по истории мы все шли без страха, отлично подготовленными, без шпаргалок. Троек не было ни у кого – ваш предмет все знали очень хорошо. Даже те ученики, у кого в аттестате по многим предметам были натянутые троечки – по вашему предмету имели хорошо или отлично. Вы дали нам такую подготовку по вашему предмету, что даже уже учась в институте, история сдавалась легко, все даты и факты не требовали дополнительного изучения. Спасибо вам, Александр Иванович, за ваш труд, за то, что вы научили нас, своих учеников самостоятельно обучаться, искать и находить знания, любить важный для каждого гражданина предмет – историю. Здоровья вам и благодарных учеников! Вот вам письмо учителю

Предмет: Алгебра, автор: adfvff
Предмет: Математика, автор: супгорохавый