Предмет: География, автор: andriylivrinc

У чому полягає суть моніторингу навколишнього середовища

Ответы

Автор ответа: yaresomartina355
2

Моніторинг це система постійного спостереження за станом компонентів у природних чи антропогенних ландшафтах з метою охорони природи і раціонального використання її ресурсів та безпеки життєдіяльності людини моніторинг передбачає оцінювання стану природних об'єктів та прогнозування їх можливих змін це дає можливість передбачати процеси і явища в довкіллі враховувати їх у людській діяльності або запобігти їм Розрізняють моніторинги різних видів:геофізичний (спостереження землетрусами ),атмосферний (за станом повітря), кліматичний (за погодою несприятливими метеорологічними явищами зміною клімату), гідрологічний (за станом малих річок інших поверхневих та підземних вод) грунтовий та біологічної (за рослинністю тваринним світом), біосферний (за природними процесами і явищами в географічній оболонці) геологічний (за впливом людської діяльності на природне середовище), санітарно-гігієнічної (за умовами життєдіяльності людини). Моніторинг передбачає спостереження за наявністю довкілля хімічних сполук і елементів електромагнітних шумових та інших чинників радіонуклідів хвороботворні бактерії тощо.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ТуНя

9)Укажите постоянные признаки причастия в предложении Меня и сынишку,завороженных журчанием светлого ручейка, неодолимо тянуло к его истоку.
1)страдательное,прош.вр.,сов.вид
2)прош.вр,сов.вид.,ед.ч
3)вин.пад,мн.ч
4)сов.вид,род.пад,мн.ч
11)Какую рифму использовал автор в поэме Мороз,Красный нос?
Старуха в больших рукавицах
Сарваску сошла понукать.
Сосульки у ней на ресницах,
С морозу-должно полагать.
1)перекрёстная 2)парная 3)кольцевая 4)свободная
12.Какой из названных жанров не относится к устному народному творчеству?
1)пословица 2)сказка 3)былина 4)житие
14.Какой художественный троп,основанный на уподоблении одних предметов или явлений другим,используется в "Слове о Полку Игореве?
И поскакал Игорь- князь
Горностаем- к тростникам,
Белым гоголем-на воду.
... ... .... .... .... .... ...... ..... ....
Полетел,соколом под облаками.
1)аллитерация 2)сравнение 3)градация 4)эпитет

15.Укажите строку,где между приложением и определяемым словом не пишется дефиз.
1)мать старушка,Волга река,берёзка подружка.
2)красавица зорька,река Урал, господин президент
3)птица филин,Урал батюшка,дерево осина
4)Дюма отец,старуха мать,лакей Петрушка.
17.Укажите предложение(ия) в котрых между подлежащим и сказуемым не нужно стаивть тире.
1)Книга лучий друг и советчик.
2)Лес красив и печален ранней осенью.
3)Чтение вот лучшее учение.
4)Длить споры не моё желанье.
1)1,2,3 2)1,4 3)2,4 4)2,3
19.Укажите правильную морфологическую характеристику слова труднее в приведённом предложении.
Сердцу высоких мужчин труднее накачивать кровь в голову против силы тяжести,поэтому обменные процессы в и головном мозге замедляются.
1)прилагательное в сравнительной степени.
2)прилагательное в превосходной степени
3)наречие в странительной степени
4)наречие в превосходной степени
23.Укажите ошибку в образовании формы родительного падежа ед.ч
1)берет-берета
2)баржа-баржи
3)брелок-брелка
4)жюри-жюри
24.В каком предложении употреблено наречие в сравнительной степени?
1)Строгость учителя полезнее ласки родителей.
2)В этом году зима более суровая,чем в прошлом.
3)Лисичка всегда сытнее волка живёт.
4)Утро вечера мудрее.
25.Аспарагус- это...
1)петрушка 2)водоросль 3)спаржа 4)салат
помогите плииизз))Мне сейчас нужно идти в школу здавать олимпиаду

Предмет: Русский язык, автор: JuliaMartini
Предмет: Химия, автор: LucifFferR