Предмет: Физика, автор: lyiza1011

выразите скорость 25 м/с в м/мин и в км/ч. Обратите внимание на численные значения этой скорости, выраженной в разных единицах.

Ответы

Автор ответа: Ученик40404

я правильно поняла, что нужно просто перевести? будет 90 км/ч

Автор ответа: Ученик40404

и 0,42 м/мин

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Shahnur44

Найди значение выражения s + p + q, если s = –4 , q = 1 – p, а p – любое рациональное число.

Ответ: .

СРОЧНО ОЧЕНЬ СРОЧНО

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

2. Объясни значение выражений из «Литературного сун-
дучка».
«Пожухла трава-мурава»
«Стольный Киев-град»
«вражья сила несметная»
«Замуравела прямоезжая дорога»
«Тугой лук разрывчатый»

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

13x+6-9x+14
СРОЧНОО НАДО УПРОСТИТЬ УРАВНЕНИЕ

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: КатяSEREBRIANNIKOVA

Помогите понять. У нас тема сложение и вычитание дробей, тема новая! В школе разбирали, но за выходные я забыла... Так вот. У меня дан пример как складывать дроби с разными знаменателями! Вот пример: 3/10+1/15=9/30+2/30=11/30. Сверху дробей 3/10 и 1/15 какая-та черта (скобка) и там числа у 3/10 сверху 3, а у 1/15 сверху 2, объясните, что показывает эта черта (скобка)и что обозначают эти числа у этих дробей.

9 лет назад

Предмет: Информатика, автор: dasha312

1.: Составить программу. Ввести 2 числа. Вычесть из большего меньшее.

Ещё составить блок-схему!

____________________________

2. Составить блок-схему и программу. Условие задачи: Если хотя бы одно из трёх введенных пользователем чисел чётно, вывести слово "да". Иначе - вывести слово "нет".

____________________________

3. Исправить все ошибки в данном фрагменте программы:

If a>=10 and a<=99 Then

Writeln (a ‘ двузначное число ’);

Writeln (‘ его квадрат = ’, Sqrt(a));

___________

Решите пожалуйста что сможете!

9 лет назад