Предмет: Музыка, автор: iglebov661


1. Как называется специальное
место на сцене для оркестра.
2. Какая группа музыкальных
Инструментов имеет второе
название "медь".
3. Какие инструменты входят в
состав группы медных духовых
Инструментов.
4. Какие инструменты входят в
группу деревянных духовых
Инструментов.
5. Из каких материалов
созданы инструменты
деревянной духовой группы.
6. Благодаря чему извлекается
звук в струнно-смычковой
группе.​

Ответы

Автор ответа: anna556845
2

1. Яма

2. Медные духовые

3. Труба; валторна; туба; тромбон; саксофон

4. Флейта; гобой; кларнет; фагот; флейта пикколо

5. Сплав металлов (никель, серебро, золото, платина) или пластик

6. Звук извлекается с помощью смычка, щипков или ударов пальцами

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Unhappynorm

(1) Все про это говорят, и никто не знает, что это значит. (2) Во всяком случае, я не знала. (3) Говорила, как все: у человека должен быть богатый внутренний мир. (4) И ещё: духовное богатство. (5) Но если бы меня спросили, как я понимаю эти привычные слова, не нашлась бы, что тут ответить. (6) Внутренний мир — это книги, музыка, интерес к театру, понимание природы, любовь к поэзии, вообще к искусству — так я думала. (7) И получалось: полный, интересный внутренний мир бывает только у образованных, даже высокообразованных людей. (8) Но жизненный опыт не подтверждал этого. (9) Полуграмотная деревенская старуха вдруг открыла мне такое понимание человеческой психологии, такую глубину терпимости и доброты, какие не часто найдёшь в самой образованной среде. (10) Городской мальчишка, приехавший на отдых в деревню, казалось, ничем, кроме футбола, не интересовался. (11) Но однажды вечером он, загадочно улыбаясь, повёл меня на берег реки. (12) Усевшись на поваленное дерево, мы молчали, и я недоумевала: зачем он меня сюда привёл? (13) Солнце торопливо катилось к закату, за рекой ложился туман — из тумана вдруг послышались звуки. (14) Я не сразу поняла: это был рожок. (15) Древний пастушеский рожок — почти забытое искусство. (16) Мы слушали молча, лицо мальчика выражало терпеливое ожидание. (17) И вот солнце коснулось складок тумана, было мгновение — всё вокруг озарилось фантастическим светом. (18) Глаза мальчика заблестели. (19) Он смотрел и смотрел и слушал — не знаю, что запомнилось мне острее: последние секунды дня, заходящее сквозь туман солнце и далёкие звуки рожка — или вдохновенное лицо мальчика.

Найти грамматическую основу каждого предложения