Предмет: Биология, автор: rhxhydkodllikgf73

Часть А. Выберите правильный ответ.

A1. В состав отдела Покрытосеменные растения входят:

1) 2 класса 2) 3 класса 3) 4 класса 4) 5 классов

А2. Генеративными органами покрытосеменных являются

1) корень, стебель, лист 3) цветок, плод

2) корень, стебель, цветок 4) лист, корень, стебель, цветок

А3. Вегетативными органами покрытосеменных являются

1) корень, стебель, лист 3) цветок, плод

2) корень, стебель, цветок 4) лист, корень, стебель, цветок

А4. Одна из сущностных особенностей покрытосеменных, которая присуща только этой группе растений, — это

1) наличие цветков 3) почвенное питание
2) размножение семенами 4) осуществление фотосинтеза на свету

А5. Сосуды у цветковых растений образованы клетками ткани

1) покровной 2) проводящей 3) запасающей 4) механической

А6. Толщина ствола дерева у цветковых растений определяется функционированием

1) коры 2) луба 3) камбия 4) сердцевины

А7. В результате деления клеток камбия в стебле происходит формирование

1) луба 2) кожицы 3) сердцевины 4) годичных колец

Часть Б. Выявите соответствие.

Орган

Функция

1. Корень

2. Стебель

3. Лист

4. Цветок

А) проведение воды и питательных веществ

Б) размножение

В) закрепление в почве

Г) газообмен



Часть В. Допишите предложения

1. Для покрытосеменных растений характерны две основные формы существования - …..

2. Тело цветковых растений подразделяют на системы - …..

3. Корневая система представлена …..

4. Побеговая система включает в себя …..

Ответы

Автор ответа: Ruslanaev
3

Ответ:

А1-1, А2-3, А3-1, А4-1, А5-2, А6-3, А7-1,

Часть Б

1В, 2А, 3Г, 4Б

Часть В

1 - ? Если имеется в виду жизненные формы, то это деревья, кустарники и травы.

2 - корень и побег

3 - Стержневая система представлена главным корнем и боковыми, мочковатая система - совокупность придаточных корней

4 - Стебель, листья и почки

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: masyanykaa

Найдите и выпишите предложения с деепричастиями и деепричастными оборотами.Графически обозначьте синтаксическую связь с деепричастиями.Выпишите слова с пропусками букв,обозначь морфему, в которой находятся пропущенные орфограммы . Подбери по 2 слова с этим же видом орфограммы.                           На двор выб_жал Шарап,вскид_ваясь на дыбы,подбрас_вая деда;огонь ударил в его большие глаза , они красиво св_ркнули;лошадь захр_пела,упёрлась предними ногами;дедушка выпустил повол из рук и отпрыгнул,крикнув: -Мать,держи! Она бросилась под ноги взвивш_гося коня, встала перед ним крестом ; конь жалобно заржал,пот_нулся к ней , косясь на пламя.  -А ты не бойся!-басом сказала бабушка,похлопывая его по шее и взяв повод. - Али я тебя оставлю в страхе это?Ох ты,мыш_нок...   Мыш_нок , втрое больше её , покорно шёл за нею к воротам,оглядывая красное её лицо.