Предмет: Экономика, автор: fond1

За день на рынке по цене 20 руб./кг реализуется 440 кг картофеля. После повышения цены объём реализации составил 220 кг. Дуговая эластичность спроса по цене на картофель равна (–2,5). Рассчитайте, на сколько рублей возросла цена реализации выросла. Дайте графическую иллюстрацию задачи.

Ответы

Автор ответа: sergeevaolga5
1

Дано:

              Цена, руб. (Р)        Объём, кг (Q)

Было               20                        440

Стало               х                          220

Дуговая эластичность спроса по цене на картофель Ed = –2,5

Найти: ΔР

Решение:

Ed = (ΔQ*(P₁+P₂)):(ΔP(Q₁+Q₂))  - дуговая эластичность спроса по цене

(220-440)(x+20)/(х-20)(440+220)) = -2,5

(-220)(x+20)/660(x-20)= -2,5

2,5*3(x-20)=x+20

7,5x-150=x+20

6,5x=170

x=26,15 (руб.) - цена на картофель после её повышения

Рассчитаем изменение цены на картофель:

ΔР = Р₂-Р₁ = 25,15-20,00= +6,15 (руб.)

Итак,  цена на картофель возросла на 6,15 руб.

Ответ: Цена возросла на 6 руб. 15 коп.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: SECRETEBANNIY
Предмет: Обществознание, автор: RvfvVelviracles2ya
Помогите чем можите плиз:
1) создать план. для этого выделите основные смысловые фундаменты текста и озаглавте каждый из них
2) какой по мнению автора, будет роль человека в производстве 21в? Укажите любые 2 качества которые по мнению автора будут необходимы человеку.
3) почему по мнению автора молодому человеку необходимы учиться с самого раннего возраста? указать 2 причины из текста
4) какие формы отдыха автор рекомендует молодым?привести 2 примера таких форм в каком случае покажите , какие качства развивает данная форма
5) Автор пишет о нравственности человека за " все что происходит в век машин и роботов " используя текст и обществоведческое задания, дайте 2 объяснения этой мысли.
6)Автор предлогает что учится нужно всегда. Используя текст и обществоведческое задания, подтвердите двумя аргументами( объясните) необхожимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека.


Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать, все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу... Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина... на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком нравственно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за все, что будет создаваться.

Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, к усвоению просто знаний и развитию эстетическому, стоящему рядом с развитием нравственным и отчасти его стимулирующим.

Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжелая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро.

И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же нам, и не радоваться?

Да нет же. Приобретение навыков и знаний – это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нем радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни.



Учитесь любить учиться!