Предмет: Биология, автор: veronikanika20202

помогите плиз по биологии) ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sushkagogsha
0
Этоло́гия (др.-греч. ἦθος «нравы, характер, привычка, обычай» + λόγος «учение, наука)» — полевая дисциплина зоологии, изучающая генетически обусловленное поведение (инстинкты) животных, в том числе людей[1].

Термин ввёл в 1859 году французский зоолог Изидор Жоффруа Сент-Илер. Тесно связана с зоологией, эволюционной биологией, физиологией, генетикой, сравнительной психологией, зоопсихологией, а также является неотъемлемой частью когнитивной этологии. 3 задание: 2. Метод «обходного пути». Особенность данного метода заключается в том, что животное непосредственно воспринимает объект, на который направлены его действия уже в начале опыта. Обычно этим объектом является пища. В отличие от метода «лабиринта», в данном методе животному приходится для достижения объекта обойти одну или несколько преград. В экспериментах с использованием метода обходного пути учитываются и оцениваются скорость и траектория передвижения животного, степень сложности задачи, скорость ее решения при поиске животным обходного пути и достижения результата.
3. Метод «Дифференцировочной дрессировки». Данный метод используют для выявления способностей животного к различению объектов и их признаков, при этом объекты предъявляют одновременно или последовательно. При правильном выборе объекта животное вознаграждается, этот способ носит название положительная дрессировка, в других случаях одновременно с подкреплением правильного выбора применяют наказание за неправильный выбор, этот способ носит название положительно-отрицательная дрессировка. Последовательно уменьшая различия между признаками объектов, исследователь может выявить у животного пределы различения (дифференцировки) данного качества предметов. Таким образом изучают особенности зрения у животных разных видов (остроту, цветоощущение, восприятие величин и форм), процессы формирования навыков, памяти животных (по времени сохранения результатов тренировки), а также способности животных к обобщению.
4. Метод «выбора на образец». Данный метод является вариантом метода дифференцировочной дрессировки и применяется для изучения сенсорных систем высших животных (обезьян). Животное должно выбрать из ряда объектов тот объект, который соответствует образцу. Образец предъявляется животному в начале эксперимента, при этом в ходе эксперимента правильный выбор обычно положительно подкрепляется.
5. Метод «проблемной клетки (ящика)». В экспериментах, когда используется данный метод, животному, чтобы получить подкрепления (корм или свободу), необходимо открыть (иногда в определенной последовательности) затворы на дверце клетки или крышке ящика. Этот метод позволяет исследовать сложные формы научения и моторные элементы интеллектуального поведения животных. Особенно продуктивно применение этого метода при изучении животных с развитыми хватательными конечностями (крысы, еноты, обезьяны). При постановке экспериментов для выявления высших психических способностей животных, им обычно для решения задачи предоставляется возможность использовать различные орудия (палки, блоки и тому подобное). Используя этот метод, при постепенном усложнении задачи, в процессе экспериментов, можно получить ценные данные не только об эффекторных, но и сенсорных компонентах интеллекта животных.
6. Метод анализа обычного, неподкрепляемого манипулирования различными предметами. Данный метод исследования позволяет судить об эффекторных способностях животных, их ориентировочно-исследовательской деятельности, игровом поведении, способностях к анализу и синтезу, а также позволяет проследить предысторию трудовой деятельности человека.
Кроме этого следует отметить, что во всех зоопсихологических исследованиях результаты наблюдений обычно фиксируются с помощью фото, кино- и видеосъемки, звукозаписи и других средств фиксации поведения животных. 5 задание: Различают три основные формы поведения животных:

1. Инстинкт.

2. Научение.

3. Интеллект.

Инстинкт – врожденная форма поведения, научение – приобретённая.

Интеллект –это высшая форма психического развития животного.

Ещё Дарвином было определено, что животное обладает зачатками разума и поведение животного не ограничивается только тремя основными формами.
ГОТОВО! Я долго морочился
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: Yoa2qqwgjkbyf
1Формула нахождения кол-во вещества, если известна масса?
2Фомула нахождения кол-во вещества,если известно число частиц?
3Формула нахождения массы вещества,если известно кол-во вещества?
4Формула нахождения числа частиц, если известно кол-во вещества?
5 Формула нахождения массы, если известна плотность вещества и объём?
6- 6 постоянная Авогадра-
Na=
решите задачи с объяснениями
Какой объём занимает при н.у.8 кг кислорода ?
Какой объём при нормальных условиях займут 0,5 кг водорода?
Рассчитайте объём,который займёт при нормальных условиях хлор (CI2) массой 42,6г ?
Плотность газа хлороводорода HCI равна 1,36г/л. Найти число молекл?
Определить массовую долю элемента кислорода в серной кислоте. Найти массу кислорода если известно, что количество вещества равняется единицы?
какой объём при н.у. занимает 15*10 23 молекул азота?
Какую массу имеет 11,2 л (н.у.) угарного газа CO ?
Масса образца H2SO4 содержится в этом образце?
какое кол-во вещества составляют (при н.у.) 5,6л азота N2?
Какой объём при нормальных условиях займут 64г кислорода O2?
Найдите массу 33,6 л азота (N2) при нормальных условиях?
Определите плотность углекислого газа CO2 при н.у?
Вычислите объём (н.у.) оксида серы (IV)SO3 массовой 128 г. Сколько молекул оксида серы (IV) содержится в этом объёме ?