Предмет: Алгебра, автор: CitizenOne

Объясните, пожалуйста, решение этого уравнения. Я понимаю, как применили формулы приведения и формулу сложения косинусов. А вот как получили корни - неясно.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Dedagenn
1

Ответ:

произведение чего-нибудь равно 0 : А*В=0, если А=0 или В=0


CitizenOne: Я пришел к этому уравнению. Это верно? п/4-x = п/2 + пn
CitizenOne: Просто когда я его решаю ответ получается другим - не такой, как в учебнике
CitizenOne: Когда я это решаю п/4-x = п/2 + пn получаю x= -п/4 - пn
CitizenOne: Но в учебнике вот такие уравнения в итоге: x=(3п)/4 + пn, x=(3п)/16 + (пn)/4
sangers1959: сos(п/4-x)=cos(x-п/4), так как cosх = функция чётная.
CitizenOne: То есть решаем x-п/4 = п/2 + пn ?
CitizenOne: Ух ты! Получилось первое
CitizenOne: ВСЕ! ПОНЯЛ! Спасибо тебе огромное преогромное!
CitizenOne: Я еще со вчерашнего дня тупил, хотя вообще ничего сложного нет
Dedagenn: Ну и ладно, успехов!
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Английский язык, автор: 4etko

9. Complete the sentences using the adverbs in brackets in the right place.

 

1. Mrs. Connoly went downstairs (slowly). 

2. Ruth looked in the box (carefully).

3. The two brothers say they work at home (best).

4. Jane practises playing the piano (every afternoon, there).

5. The little girl was crying in her room (loudly).

6. The children antagonized their neighbours by playing music (loudly, yesterday).

7. Mothers complain that their children don't appreciate them (sometimes, always).

8. The boys ran at the approach of a policeman (quickly, upstairs).

9. The children played table tennis in the gym (hardly ever, last summer).

10. John said he would be meeting Belinda on Saturday (definitely).

 

9. Завершите предложения, используя наречия в скобках в нужное место.

 

1. Миссис Конноли спустился вниз (медленно).
2. Рут посмотрела в окно (осторожно).
3. Братья говорят, что они работают на дому (отлично).
4. Джейн практики игры на фортепиано (каждый день, есть).
5.Маленькая девочка плакала в своей комнате (громко).
6.Детей против себя своих соседей, играя музыку (громко, вчера).
7. Матери жалуются, что их дети не ценят их (иногда, не всегда).
8.Мальчики побежали при приближении полицейского (быстро, наверху).
9.Дети играли в настольный теннис в тренажерном зале (едва ли, летом прошлого года).
10. Джон сказал, что он встретится Belinda в субботу (обязательно).