Предмет: Алгебра, автор: sdghjgdd37

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ПРОШУ ВАС УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sangers1959
0

Ответ:

Объяснение:

8x³-8y³=(2x)³-(2y)³=(2x-2y)*((2x)²+2x*2y+(2y)²)=(2x-2y)*(4x²+4xy+4y²).

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: фазир

всем привет! помогите пожалуйста паписать сочинение- рассуждение. объяснить,как вы понимаете смысл следующего предложения текста(предложение 13): "А тут стоишь,как Илья Муромец, и не знаешь:налево пойдёшь,  направо пойдешь или прямо пойдешь?"

вот текст*

(1)Когда Серёжка задумывается, кем ему быть, мысли его начинают скакать в беспорядке, и он даже удивляется своему непостоянству.

 «(2)Почему ни с того ни с сего я думаю про Антарктиду или про марки Мадагаскара? — философствует он в такие минуты. — (3)Я ведь, кажется, могу думать или не думать, но как-то само ду мается. (4)Вот захочу — и не буду ни математиком, ни инжене ром, а буду шофёром, или геологом, или, как отец и мать, конс труктором. (5)На уроках географии меня так и тянет уехать на Север, а на истории мне хочется раскапывать скифские курганы, разгадывать древние пергаменты. (6)Почему я такой, что сам се бя не могу понять?»

 (7)И Серёжка спрашивает отца:

— (8)Пап, а как ты узнал, что хочешь быть конструктором?

(9)Он спрашивает это уже, наверное, в сотый раз и заранее знает всё: как отец окончил школу, потом работал на сибирской стройке — водил здоровенные самосвалы, потом поступил в ав тостроительный и там встретил маму. (10)И пока отец с удоволь ствием вспоминает молодость, Серёжка думает о своём: «(11)По чему-то раньше всё было просто. (12)Люди знали, кем они хотят быть, на кого надо учиться. (13)А тут стоишь, как Илья Муромец, и не знаешь: налево пойдёшь, направо пойдёшь или прямо пой дёшь?» (14)И он почему-то вспомнил собаку, которая бежала за ним. (15)Так долго бежала, а только он хотел подобрать её, при нести домой, как она удрала. (16)Чего она, глупая, испугалась?..

—(17)О чём ты думаешь? — спрашивает отец, прервав свой рассказ.

—(18)Пап, а собака — умное существо? (19)Она понимает, что ей говоришь?

—(20)По-моему, понимает.

—(21)А как понять человеку, что она чувствует?

—(22)Наверное, надо научить её говорить, — шутит отец.

—(23)Пап, я, кажется, решил: я буду ветеринаром.

—(24)Ну, как знаешь, — отец пожимает плечами и уходит из комнаты. (25)Обиделся, что ли?

—(26)А ветеринар — неплохая специальность! — кричит за стенкой отец.

(27)Нет, не обиделся. (28)Но, к сожалению, ничего взрослые не понимают. (29)Скажешь что-нибудь нечаянно, а они и ре шат... (30)А тут важно не ошибиться.


Предмет: Українська мова, автор: galushkovanata
Предмет: Математика, автор: AIKA19111984