Предмет: История, автор: anatolevna1978

Какие у Ассирийцев были достижения, как изменилось хозяйство и какие у них были завоевания?!?!

Ответы

Автор ответа: Den230n
0
У ассирийцев главным занятием было скотоводство, Также они могли строить дома из камня, больших успехов достигли в разработке металлоссодержащих руд, пользовались торговыми путями.
Достижение у ассирийцев было в военном деле. Они делали четырехколесную повозку,на ней устанавливали тяжелые бревна, которые подвешивались цепами. Воины силачи раскачивали повозку, а повозка своими бревнами разрушала стены. Что бы переправиться через реку они надували кожанные бурдюки и ложились на них.
Завоевания: Урарту, Вавилон, дошли до Средиземного моря, Египет, Мидия.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ulatutukina
Помогите срочно надо!!!

Проверочная работа по теме «Сложноподчиненные предложения»

Вариант 1

Задание 1 СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ СПП, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

1) Мы вышли на поляну где рос огромный дуб.

2) Молодость привлекает тем что имеет будущее.

3) Он пошел туда где узкой полоской чернел лес.

4) Хотя я недавно читал эту книгу плохо помню её содержание.

5) Когда идешь в дальнюю дорогу то уже не разбираешь погоды.

6) Всегда отыщешь новизну вокруг если меняешься сам.

7) Недаром говорится что мастера боится.

8)Чтобы не заблудиться в лесу собирая грибы я беру с собой компас.

9) Мне хотелось уйти туда где можно спокойно предаться своим мыслям.

10) Как только мы вошли в лес сразу попали на тропинку.



Задание 2 В приведённом ниже тексте пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Озеро около берегов было засыпано ворохами желтых листьев. Их было так много, (1) что мы не могли ловить рыбу. Лески ложились на листья и не тонули. Приходилось выезжать на старом челне на середину озера, (2) где доцветали кувшинки и голубая вода казалась черной, (3) как деготь. (Паустовский К.)



Задание 3. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Свистели со всех сторон бурундуки, (1) роса до полудня не высыхала на бруснике, (2) на мшистых валунах, (3) и цвел на этих камнях такой красный цветок, (4) будто горели среди мха маленькие костры. (Паустовский К.)







Задание 4. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:



Серая, (1) застывшая по-осеннему, (2) уже затянутая туманцем вода не отражала высоких звезд, (3) кусты на берегу, (4) откуда всю ночь стреляли пулеметы, (5) стояли затаённо, (6) неподвижно. (Бондарев Ю.)



Предмет: Биология, автор: Arden65
Какие типы животных были открыты в 20 веке? Приведите примеры «живых ископаемых» среди животных. Объясните, почему после тяжелой мышечной работы и спортивных тренировок люди стремятся посетить баню? Какие физиологические процессы лежат в основе этого процесса? При каких условиях кровь может свернуться в кровеносном сосуде? Аргументируйте свои ответы. Соответствие в течение суток «дня и ночи» режиму «бодрствование и сон»  является важным условием для протекания процессов роста и развития детей. Объясните, почему это надо учитывать при планировании режима дня не только детям, но и взрослым. Почему память на запахи во много раз превосходит зрительную, слуховую и тактильную. О чем это свидетельствует и каков биологический смысл этого явления? Академику АМН СССР Ф.Г. Углов принадлежат эти строки: «Мне до боли жаль человеческого здоровья, цинично, бездумно переведенного в дым. Мне нестерпимо жаль жизней, истлевших на кончике сигареты». Вы согласны с ним? Почему?  Как по анатомической структуре  определить нижнюю сторону листа? Ответ обоснуйте. Назовите растения, плоды которых распространяют муравьи. Почему они это делают? Укажите морфофункциональные особенности  межклеточных контактов у растений.  Каковы особенности формирования женских гамет у разных отделов растений? Поясните, какое значение для построения системы эволюции растительного мира имело открытие палеонтологами отдела псилофитов.