Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Помогити пожалуста!!!!

Просто списать весь текст!!!!

(-_-) (О_О)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: arysaa
4

Ответ:

В огромных лужах отразилось небо с плывущими по нему облаками. В стремительно летящих тучах показалось невысокое солнце. Вспыхнули верхушки бегущих к нашему берегу волн. Я прошёл по освещённому небольшой лампочкой коридору

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Perory

Look at the clock What time it?1. Часы... 1. 8 часов 15 минут 2. 5 часов 3. 4 часа 44 минуты 4. пол седьмово 5. 10 часов 45 минут 6. 7 часов 33 минуты 7. 2 часа 15 минут
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Тема придаточные не оч понимаю..где тут запятые ? ..простите я глупенькая ,только из больницы((

объясните на предложениях плиз

1) Дождь лил как из ведра так что на крыльцо нельзя было выйти.

2) Снег становился все белее и ярче так что ломило глаза.

3) Воздух становился так редок что было больно дышать

4) Слова хозяйки были прерваны странным шипением так что гость было испугался.

5) Дом стоял на косогоре так что окна в сад были близки от земли.

Я буду очень благодарна ,спасибо вам большое заранее вы лучшие :**
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Ehmedov

1.Составьте предложения, используя в роли сказуемого данные ниже безличные глаголы.

 Вечереть, темнеть, светать, смеркаться, похолодать, морозить, рассветать, сквозить.

2. Составьте по два предложения - личное и безличное - с каждым из данных ниже глаголов:

теплеть, моросить, светлеть, дуть, капать 
1 год назад
Предмет: География, автор: KlichkoZnaet
Школь­ни­ки из не­сколь­ких населённых пунк­тов Рос­сии об­ме­ня­лись дан­ны­ми мно­го­лет­них ме­тео­на­блю­де­ний, по­лу­чен­ны­ми на мест­ных ме­тео­стан­ци­ях. Со­бран­ные ими дан­ные пред­став­ле­ны в сле­ду­ю­щей таб­ли­це. Уча­щи­е­ся про­ана­ли­зи­ро­ва­ли со­бран­ные дан­ные с целью вы­яв­ле­ния за­ви­си­мо­сти между осо­бен­но­стя­ми кли­ма­та и гео­гра­фи­че­ским по­ло­же­ни­ем пунк­та. У всех уча­щих­ся вы­во­ды по­лу­чи­лись раз­ные. Кто из уча­щих­ся сде­лал вер­ный вывод на ос­но­ве пред­став­лен­ных дан­ных? 1) Дарья: «Чем ближе к Ат­лан­ти­че­ско­му оке­а­ну, тем лето теп­лее». 2) Ге­ор­гий: «Чем выше рас­по­ло­жен пункт, тем чаще в нём вы­па­да­ют ат­мо­сфер­ные осад­ки». 3) Сте­пан: «Зимы ста­но­вят­ся теп­лее при дви­же­нии на во­сток». 4) Катя: «При дви­же­нии с се­ве­ро-за­па­да на юго-во­сток уве­ли­чи­ва­ет­ся го­до­вая ам­пли­ту­да тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Отличительная
Помогите, пожалуйста, 5 задание сделать
8 лет назад