Предмет: Беларуская мова, автор: evseenkoalexander123

Помогите пожалуйста с сочинением по белоруской литературе (чалавек и лёс к аповесци в. Быкау '' жураулины крык'')

Ответы

Автор ответа: slava1405
3

Восень 1941- га. Шасцёра салдат на чале са старшыной Карпенка павінны на суткі перакрыць дарогу. Шасцёра супраць вельмі добра падрыхтаванай і ўзброенай фашысцкай арміі. Салдаты – вельмі розныя, зусім не падобныя адзін на аднаго. У кожнага свой характар, свае адносіны да жыцця, сваё мінулае. Галоўныя героі гэтага твора – сумленныя, справядлівыя, мужныя людзі, якія змагаюцца на фронце, гатовыя аддаць жыццё за сваю Радзіму, за агульную справу. Але сярод іх таксама ёсць здрадникі: Іван Пшанічны і Алік Аўсееў, якія не вытрымалі выпрабавання вайной. У самы адказны час, калі патрабаваліся мужнасць, узаемадапамога, яны здрадзілі. Здрадзілі сваім сябрам, народу, Радзіме. З усіх салдат, якія засталіся на пераездзе затрымліваць ворага, мне найбольш спадабаўся Віцька Свіст – “бялявы, расшпілены на ўсе гаплікі і гузікі, жулікаватага на выгляд хлопец”, аптыміст і гаварун. Фінал аповесці вельмі трагічны. Усе загінулі. Але адны загінулі мужна і самаахвярна, усведамляючы важнасць і неабходнасць ахвяраваць сваім жыццём дзеля Радзімы — яны дастойна прайшлі выпрабаванне вайной. Дзякуючы такім салдатам, мы сёння жывем, ходзім у школу і марым пра будучыню.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: fadeeva161
Помогите пожалуйста написать сжатое изложение... заранее спасибо! Однажды зимой с телевизионных экранов Омска прозвучало обра¬щение врачей к зрителям: пострадавшему человеку срочно требова¬лась донорская кровь. Люди сидели в тёплых уютных квартирах, никто не знал о делах друг друга, никто не собирался, да и не мог контролировать человече¬ские поступки. Любой человек мог потом сказать: я не смотрел теле¬визор, я обращения не слышал. Но контролёр всё ж у большинства был. Высший нравственный контролёр — совесть. Но ведь и только! Да, и только. Но это «только», эта единственная избирательность и оказывалась главной в последующие минуты, когда человек начинал действовать. На трамваях, на автобусах, на такси (!) люди добирались до больницы. Дежурные медсестры выходили их встречать. За 30 ми¬нут в больницу приехало 320 человек. Пострадавший был спасён. Я захотел встретиться хотя бы с некоторыми из этих людей. Я за¬ходил в их дома, разговаривал, выясняя мотивы поступка, мучитель¬но подыскивал слова и ощущал, как не хватает этих слов не только мне, но и самим донорам... Я до сих пор чувствую неловкость тех бе¬сед, выяснений. Главное заключалось и заключается в том, что люди эти действовали, исходя из других мотивов. Нравственный долг - их главный, их основной мотив. Поступок этих людей - не яркая вспыш¬ка, а норма поведения, и выпытывать мотив действия, направленно¬го на помощь человеку, попавшему в беду, было воистину нелепо. На самом деле исследовать нужно в первую очередь нравствен¬ную атмосферу, обстановку, позволяющую воспитывать в людях по¬добное понимание чувства долга, подобную отзывчивость. Это дейст¬вительно необходимо, ибо важно, чтобы проявление гуманных свойств человеческой души стало для каждого естественной потреб¬ностью. Для каждого! С особой ясностью я помню лица моих давних собеседников в мо¬менты, когда их поступок многими журналистами характеризовался как подвиг. Нет, эти люди хорошо знали, что подвиг - одно, а выпол¬нение нравственного долга — другое. Журналисту это следовало знать тоже. Как и то, что каждый из этих людей, вообще каждый из этих людей, вообще каждый человек, способный преступить личное благо¬получие ради помощи другому человеку, способен и на гораздо боль¬шее. Именно такой человек не допустит столкновения, конфликта между личным интересом и интересом общественным. Одно начало берёт в другом. Большое — в малом, великое — в большом.
Предмет: Математика, автор: печенька167