Предмет: Химия, автор: danavoron884985

Укажите тип каждой реакции:
А. 2 H2O = 2H2+ O2
Б. CuCl2 + Zn = ZnCl2 + Cu
B. 2Mg + O2 = 2MgO
Г. H2SO4 + 2 NaOH = Na2SO4 + 2H2O

Ответы

Автор ответа: naregal2004
2

Ответ:

а. разложение

б. замещение

в. соединение

г. обмен

Автор ответа: Fire0511
0

Ответ:а) разложение

Б) замещение

В) соединение

Г) обмен

Объяснение:

❤️

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Спеши ,вставь пропущенные буквы , обозначь орфограмму. Подпеши падежи над словами  где надо вставить букву и обозначить склонение.Помогите !Я сказал: "Папа ! Там в цирк_ есть девочка , она танцует на голубом шар_ ".                        В дом_ стоял дым коромыслом от рассказов  дяд_ ,от подарков дяд_ м от самого дяд_.

 

 

 
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: irjkf21
5 предложений на тему моя комната!
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Dilyara23

ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОРОТЫ ИЗ ТЕКСТА ВЕТОЧКА БАГУЛЬНИКА

 

(1)Он вызывающе зевал на уроках, потом энергично тряс головой, разгоняя сон, смотрел на доску и снова зевал. (2)- Почему ты зеваешь?! - раздраженно спрашивала Женечка. (3)Она была уверена, что он зевает от скуки и ему не интересно на её уроках. (4)Расспрашивать его было бесполезно: он был молчальником. (5)Он принес в класс пучок тонких прутиков и поставил их в банку с водой. (6)Все посмеивались над прутиками, кто-то даже пытался подмести ими пол, как веником. (7)Он отнял и снова поставил в воду. (8)Воду он менял каждый день. (9)И однажды веник зацвел. (10)Прутики покрылись маленькими светло-лиловыми цветами, а из набухших почек прорезались светло-зелёные листочки. (11)А за окном еще поблескивали кристаллики последнего снега. (12)Все толпились у окна, разглядывали, старались уловить тонкий сладковатый запах. (13)Спрашивали, что за растение. (14)- Багульник! - буркнул он и пошел прочь. (15)Люди недоверчиво относятся к молчальникам. (16)Никто не знает, что у них на уме: плохое или хорошее. (17)На всякий случай думают, что плохое. (18)Учителя тоже не любят молчальников: хотя они и тихо сидят на уроке, зато у доски каждое слово приходится вытягивать клещами. (19)Когда багульник зацвел, кажется, что все забыли, что Коста молчальник, подумали, что он волшебник. (20)И Женечка стала присматриваться к нему с любопытством. (21)Женечкой за глаза звали Евгению Ивановну. (22)Она обратила внимание, что каждый раз после звонка с последнего урока Коста вскакивал и сломя голову выбегал из класса. (23) Куда он мчался? (24)Его видели на улице то с одной, то с другой собакой. (25)Что это были за собаки, не знал никто... (26)Однажды Женечка не выдержала и бросилась вдогонку Косте. (27)Во дворе она увидела, как он сначала весело дурачится с огромным сеттером, а потом отвёл его хозяину, пожилому человеку с костылём. (28)До двухэтажного дома с балконом пришлось бежать три квартала. (29)На балконе стоял пес боксер. (30)Коста подбежал к сараю, взял лестницу и потащил ее к балкону. (31)Мальчику стоило больших трудов, чтобы поднять ее. (32)Когда Коста наконец приставил лестницу к балкону, боксер спустился по ней, поджимая лапу, и захромал, она у него болела. (33)Коста достал припасы из портфеля и стал кормить пса. (34)Женечка слышала, как дворничиха сказала кому-то: "Выставили собаку на балкон и уехали, а она хоть помирай с голоду!" (35)В соседнем доме на первом этаже болел парнишка, был прикован к постели. (36)У него была такса со смешной кличкой Лапоть. (37)Женечка стояла под окном и слышала разговор мальчиков: (38)- Она тебя ждет. (39)- Ты болей, не волнуйся... (40)- Я болею... не волнуюсь...(41)Мать хочет продать Лаптя, ей утром некогда его выгуливать. (42)- Я и утром приду, - после некоторого раздумья отвечал Коста. (43)- Только очень рано, до школы. (44)- Тебе не попадет дома? (45)- Ничего... тяну на тройки... только спать хочется, поздно уроки делаю. (46)- Если выкарабкаюсь, мы вместе погуляем. (47)- Выкарабкивайся... ну мы пошли...ты...болей... не волнуйся... (48)Коста зашагал по тротуару, а рядом семенила смешная такса. (49)Женечке захотелось заговорить с Костой, расспросить его о собаках, которых он кормил, выгуливал, поддерживал в них веру в человека. (50)Но она молча шла за своим  учеником, который отвратительно зевал на уроках и слыл молчальником. (51)Теперь он менялся на ее глазах, как веточка багульника...
2 года назад
Предмет: Математика, автор: xxsysha16
Ребятки, помогите пожалуйста, решите. С подробными решениями, а то совсем тупая
9 лет назад
Предмет: Физика, автор: ibuzlaev1999
определить центростремительное ускорение поезда движущегося по закруглению радиусом 800 м со скоростью 72км/ч?
9 лет назад