Предмет: Математика, автор: genadijgorin2281337

(-0,3)*5-7 помогите срочно!

Ответы

Автор ответа: aaakamilaaa
0

(-0,3)*5-7=-1,5-7=-8,5

Автор ответа: ulvaksvitlana6
2

Ответ:

-8.5

Пошаговое объяснение:

-0.3*5=-1.5

-1.5-7=-8.5

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Denhik228

помогите C НЕМЕЦКИМ ППППППЛИИИИИИИЗЗЗЗЗЗ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1) Dieses Buch ist fur...(du). 2) Kaugummi ist fur...(unser Peter). 3) Die Schallplatten sind fur...(eure Eltern). 4) Der Ball ist fur...(dein Bruder). 5) Der Wein ist fur...(ihr Vater). 6) Das Cola ist fur...(ihr), Kinder. 7) Der Kuchen ist fur...(wir) alle. 8) Dieses Bild ist fur...(der Neffe). 9)
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: Лерка0706

Помогите пожайлуста розгадать загадки: 1. Не їсть, не п'є, а стоїть і б'є. 2. Завжди їсть, а ніколи сита не буває. 3. Книжки читають, а грамоти не знають. 4. Говорить, грає і співає, всі новини сповіщає.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: sveta13Lebedeva

напишите пжл!.    изложение с продолжением на тему "воробьи")оч надо .короче сочинение
1 год назад
Предмет: Математика, автор: alexsh81
10 четвероклассников посещают кружок музыки, 6 – художественный кружок, 10 – спортивную секцию. Известно, что кружок музыки и спортивную секцию посещают 5 учащихся, художественный и музыкальный – в 5 раз меньше, чем спортивную секцию. На художественный кружок и спортивную секцию ходят на 1 учащегося меньше, чем на музыку и художественный. Двое учащихся посещают все кружки и секции. Сколько учащихся посещает только спортивную секцию.
А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 Д) 5
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Тушкания
В прямоугольнике найдите a) его периметр и площадь, если стороны a = 302 cм, b = 21 дм
Б) его вторую сторону, если периметр 444 м и одна сторона 120 м
8 лет назад