Предмет: Математика, автор: IloveyouPayton

Решите пж очень нужно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ilonaomarieva
1

Пошаговое объяснение:

1. разделить обе части на 5

2.Перенести постоянную в правую часть и сменить ее знак

3.извлечь квадратный корень из обеих частей уравнения, помня об использовании положительных и отрицательных корней

4. отделить решения это где написано х= -2, х=2

5. окончательное решение.

надеюсь поняла ну я сама то не поняла сделала ели как

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: NataArt

В каком предложении причастие употреблено в правильной форме?                         а)Оставшие вдвоем друзья долго сидели молча. б) Обвитое виноградником место было похоже на беседку. в) Солнечный свет, падавший на листву, казался холодным. г)Наклонивший мальчик старательно писал.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: KRISTIAN1

Переведите на украинский: Моё любимое занятие. У меня много любимых занятий,но одно из любимых это рисование. Я рисую разные и сказочные картины. Я рисую пейзажи,натюрморты и многое другое! Могу нарисовать красками, карандашами, фломастерами. Это очень интересно. Хотела бы я стать художником и поднимать своими картинами настроение! Рисую иногда даже к сказкам иллюстрации! Срисовывать люблю. Не могу и дня провести без рисования! Я хожу в художественную школу и меня правильно учат рисовать. Худужник-это сказочная работа! Он может проиллюстрировать всё! Рисование это моё любимое занятие!
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Катрин1234

помогите найти в тексте эпитеты,метафоры,олицетворения,сравнения

(1)Тихим осенним вечером в учительскую пришли юные за­щитники природы Коля, Витя, Сергей, Ваня. (2)«Они приеха­ли на автомашине... Пилили дуб», — сказал запыхавшийся Ваня. (3)Из путаного рассказа стало ясно следующее. (4) Несколько дней назад юные защитники природы приметили в лесу дуб, на кото­ром внизу узкой, почти незаметной полоской была снята кора. (5)Дуб засыхал. (б)Потом таким же способом были умерщвлены (этослова Коли) ещё два дуба. (7)Это событие взволновало всех ребят. (8)Стало ясно: кто-то калечит деревья, чтобы они засохли: потом легче будет спилить и вывезти их. (9)Мальчишки торжественно по­клялись во что бы то ни стало найти преступников. (10)И вот се­годня средь бела дня в лес приехала автомашина. (11)Двое сталипилить дуб, а третий, очевидно, куда-то пошёл. (12)Мальчики были ошеломлены: среди тех, кто уничтожал деревья, узнали че­ловека, заведующего животноводческой фермой. (13)Не раз слы­шали они от него красивые слова о патриотизме и гражданском долге. (14)Что же это такое? (15)Как теперь верить этому человеку? (16)Браконьеры, не закончив пилить первое дерево, положили пилу и топоры, отошли на поляну и сели обедать. (17)Пришёл третий — шофёр, который куда-то ходил. (18)Все трое стали пить и есть. (19)Потом легли на траву и, наверно, уснули. (20)Мальчики тихо вышли из своего тайника. (21)Взяли пилу, топоры, нашли в ку­зове машины верёвку. (22)Всё это связали, бросили в овраг, ещё и землёй присыпали. (23)А на кузове машины написали: «Воры». (24)По-своему наказав преступников, мальчики теперь боялись, не обвинят ли их в шалостях или даже в хулиганстве. (25)В их гла­зах я увидел огоньки возмущения злом и в то же время неуверен­ность. (26)Мальчики словно спрашивали: (27) «Правильно ли мы сделали?» (28)Едва сдерживая чувство радости, я сказал: (29)«Молодцы, ребята! (ЗО)Всегда, когда видите преступление, обман, ли­цемерие, делайте так, как подсказывает и приказывает совесть. (31)Она никогда не предаст. (32)Будьте настоящими борцами за правду. (ЗЗ) Преступников накажут. (34)Кроме того, они своими руками посадят десять деревьев за каждое уничтоженное и будут ухаживать за ними несколько лет». (35)Ободрённые моей похва­лой, мальчики отдали ключ от автомашины: преступников легко было задержать... (З6) Мальчики, конечно, сделали так, как велела совесть, а совесть — это чувство, помноженное на осознание пра­воты. (37)Не было сомнения, что этот поступок оставит в сердцах след на всю жизнь.
1 год назад
Предмет: История, автор: Aminal13
Расположите в хронологической им порядке следующие события: 1) первый Континентальный конгресс 2) Принятие закона о гербовом сборе 3) Провозглашение декларации независимости США 4) Битва йорктауна
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аника130306
математика расстояние между двумя причалами 36 км .Сколько времени потратит на путь от одного причала до другого и обратно катер,если его собственная скорость 15 км/ч ,а скорость течения реки 3 км/ч?
8 лет назад