Ответ по предмету Химия: 1. Дайте название веществу 2. Напишите структурную форму вещества 3,5- диметилгексин -1

Предмет: Русский язык, автор: pripevochka777

От какого глагола нельзя образовать деепричастие: стать, беречь, плыть, удивиться.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: katya5671

что нужно сделать чтобы выделить окончание и основу

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: dasha13579

Домашняя работа №8

№1.

Замените просторечное слово «ляпнет» в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

– (15) Ну, пап. (16) Ну, чего она сядет с нами? (17) Я всё время буду в напряжёнке. (18) Она вечно что-нибудь ляпнет, что всем неудобно…

– (19) Что значит «ляпнет»?

– (20) Ну, не ляпнет. (21) Поднимет тост за мир во всем мире. (22) Или начнёт обращать на меня внимание… (23) Или начнёт всем накладывать на тарелки, как будто голод…

№2.

Замените разговорное слово «жутко» в предложении 37 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(36) Та сказала, что к писателю нужно идти непременно с его карточкой и просить подписать, иначе он и разговаривать не станет, да и вообще с несовершеннолетними они не говорят.

(37) Было очень жутко.

(38) Исподволь узнавала, где Толстой живёт. (39) Говорили разное – то, что в Хамовниках, то, что будто уехал из Москвы, то, что на днях уезжает.

№3

Замените разговорное слово «поплелся» в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(15) В классе за мною числилось множество разных грехов. (16) Так что ничего хорошего я для себя не ждал. (18) Скрепя сердце я поплелся в кабинет.

№4

Замените разговорное слово «расплылся» в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(15) Абхазия – это Абхазия, – сказал я с достоинством, но не заносчиво. (16) И снова сделал попытку вручить ему документы.

– (17) А вы знаете, какой у нас конкурс? – снова остановил он меня вопросом.

– (18) У меня медаль, – расплылся я и, не удержавшись, добавил: – (19) Золотая.

– (20) У нас медалистов тоже много, – сказал он и как-то засуетился, зашелестел бумагами…

№5

Замените разговорное слово «калякая» в предложении 8 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(6) Петя снял шляпу и забросил ее за плечи. (7) Теперь она болталась за спиной, как корзина.

(8) Две толстые утки прошли, оживленно калякая, с презрением взглянули на разодетого мальчика, как на чужого, и нырнули одна за другой под забор.

(9) Может, это была демонстрация, или они действительно не узнали его, но только Пете вдруг стало до того тяжело и грустно, что он готов был заплакать.

№6

Замените просторечное слово «вылезли» в предложении 27 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(23) Кларнет выигрышней звучит в оркестре. (24) Может быть, пригласить весь наш студенческий оркестр? (25) Это будет эффектней.

(26) Ещё чего не хватало! (27) Чтоб скрипки вылезли на первый план, а мой брат сидел где-то в углу? (28) И чтоб кланяться выходил дирижёр, а мой брат превратился в "незаметного героя оркестра"? (29) Нет, я хочу, чтобы он был заметным!

1 год назад

Предмет: Физика, автор: sema123456

с какой силой притягиваются друг к другу два ученика наодящихся на расстоянии 2 м с массами соответственно 25 кг и 30кг (G=6.72*10)

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: сашенька84

помогите плиз,сегодня в школе проходили но меня не было, номер 980

8 лет назад

1. Дайте название веществу 2. Напишите структурную форму вещества 3,5- диметилгексин -1

Ответы

1. Дайте название веществу
2. Напишите структурную форму вещества 3,5- диметилгексин -1