Предмет: Обществознание, автор: RuslanZinurov

Задание 1.

1) Дайте определение понятию «гражданские правоотношения».

2) Выберите гражданские правоотношения:

А) Покупка автомобиля в автосалоне.

Б) Писатель заключил договор на написание книги с одним издательством.

В) Девушка поет в церковном хоре по выходным.

Г) Мужчина собирается вернуть в магазин велосипед, купленный накануне.



Задание 2.

Прочитайте примеры правоотношений и укажите номера тех, которые можно отнести к гражданскому праву. Дайте пояснение, почему выбранные Вами примеры относятся к гражданским правоотношениям (по 2 признака).

1) Подрядчик обратился в арбитражный суд с иском о взыскании с заказчика стоимости сданного в эксплуатацию цеха по производству молочной продукции.

2) Иванов Иван Иванович вломился в дом к своему соседу Зюзину Максиму Игоревичу, совершил нападение на его собаку, взломал сейф и украл драгоценности жены Зюзина.

3) Петр отправился на прогулку со своим котом Моськой.

4) Барсуков, собственник автомашины «Жигули», передал ее по доверенности во временное пользование Мишину.

5) Альберт Эйнштейн каждое утро, добираясь до супермаркета, переходил улицу в неположенном месте.

6) Константин Симонов приобрел скрипку, но продавец Зибмарбе отказался передать футляр, ссылаясь на то, что в нем спит его любимая собака.

7) Гражданин Станиславский в частной беседе с автором Носовым подсказал последнему идею и высказал свою концепцию будущего документального фильма. Впоследствии Носов, находясь под впечатлением от услышанного, написал сценарий художественного фильма, который был принят публикой с большим успехом. Станиславский потребовал указать его имя как автора идеи в титрах фильма, в противном случае грозясь обратиться за защитой своих интересов в суд.

Придумайте самостоятельно два примера гражданских правоотношений.

Ответы

Автор ответа: SahaZhilin88
1

Ответ:

Объяснение:

1.Гражданские правоотношения Гражданские правоотношения — это основанные на автономии воли и имущественной самостоятельности участников общественные отношения между субъектами гражданского права, которые связаны гражданскими правами и обязанностями, возникающими из оснований предусмотренных законом.                                2.А,Б,Г

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Nici

помогите с заданиями типа А и В 

1.Сейчас, где бы я ни жил, у меня нет и в помине той жаркой радостной тяги в город, которая была в юности. 2. Наоборот, я все чаще и чаще чувствую, что мне не хватает дедушкиного дома. 3. Может быть, потому, что дедушкиного дома уже нет – старые уже умерли, а молодые переехали в город поближе к нему. 4. А когда он был, все не хватало времени бывать там чаще, я все оставлял про запас. 5. И вот теперь там никого нет, и мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен.

6. Даже если я бывал там редко, самой своей жизнью, своим очажным дымом, доброй тенью своих деревьев он помогал мне издали, делал меня смелее и увереннее в себе. 7. Я был почти неуязвим, потому что часть моей жизни, мое начало шумело и жило в горах. 8. Когда человек ощущает свое начало и продолжение, он щедрей, милостивее и правильнее располагает своей жизнью и его трудней ограбить, потому что он не все свои богатства держит при себе.

9. Мне не хватает дедушкиного дома с его большим зеленым двором, со старой яблоней, с зеленым шатром грецкого ореха.

10. Сколько недозрелых яблок посбивали мы с нашей старой яблони, сколько недозрелых орехов, покрытых толстой зеленой кожурой с еще нежной скорлупой, с еще не загустевшим  ядрышком внутри!

11. Мне не хватает просторной кухни в дедушкином доме с ее земляным полом, с большим жарким очагом, с длинной тяжелой скамьей, стоящей у очага. 12. На  ней мы сидели по вечерам и слушали бесконечные охотничьи рассказы или рассказы о зарытых кладах в старых крепостях. 13. Мне не хватает вечерней переклички женщин с холма на холм. 14. Как одинок, как чист женский голос в холоднеющем вечернем воздухе! 15. Я все чаще и чаще чувствую, что мне не хватает дедушкиного дома.

/Ф. Искандер/

Задания типа А

В какой фразе раскрывается основная мысль текста?

1) 1             2) 5             3) 7             4) 8

Какое утверждение противоречит содержанию текста?

1)     В детстве автор жил в горном селении на юге.

2)     Дедушкиного дома, о котором вспоминает автор, уже нет.

3)     Будучи взрослым и живя в городе, автор часто приезжал в дом, где он провел детство.

4)     Только став взрослым, автор понял, как дорого ему все, что окружало его в детстве.

 Определите стиль и тип речи текста.

1)     художественный стиль, повествование

2)     художественный стиль, рассуждение с элементами описания

3)     разговорный стиль, повествование с элементами рассуждения

4)     научный стиль, рассуждение

В каком из перечисленных предложений встречаются синонимы?

1) 1             2) 5             3) 8             4) 10

Назовите антонимы, употребленные в предложении 3. Какое из данных слов и сочетаний употреблено в тексте в прямом значении?

1)     ограблен (пр. 5)

2)     очажный дым (пр. 6)

3)     шумело (пр. 7)

4)     богатства (пр. 8)

Задания типа В

Определите способ  образования слова РАДОСТНЫЙ (пр. 1). Назовите часть речи, к которой принадлежит слово УВЕРЕННЕЙ (пр. 6). Из предложения 2 выпишите все слова, являющиеся служебными частями речи. Среди предложений 6 – 10 найдите пример, иллюстрирующий правописание НЕ с причастиями (выпишите причастие). Сколько словосочетаний со связью управление в предложении 2? Сколько грамматических основ в предложении 8? Среди предложений 1 – 5 найдите сложноподчиненное предложение с придаточным, имеющим уступительный оттенок значения. Сколько обособленных определений в предложении 11? Какое средство выразительности служит организующим началом в тексте?

1)     развернутые метафоры

2)     эпитеты

3)     экспрессивный повтор, анафора

Предмет: География, автор: TimurShaparnev123