Предмет: Математика, автор: dimasomov1515

Пожалуйста,напишите решение данной задачи.Очень срочно(P.s треугольник ABC-прямоугольный;угол C-90⁰;CH-высота;угол ACH-14⁰)​Заранее спасибо.)))​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Space273
1

Ответ:76, 14

Пошаговое объяснение:

CH высота, значит образует угол 90

Также мы знаем угол ACH, поэтому без труда можем найти угол А = 180-90-14=76

Сумма острых углов прямоугольного треугольника - 90, поэтому угол В = 90-76=14

dimasomov1515: Спасибо.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ВАНЁK123

составьте предложении со словосочетаниями весеннее половодье зелёный луг яркое солнце и ближний лес к каждому словосочетанию составте два предложения так чтоб в одом они были в Им п а в другом В п
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Liza2100

Read the text ‘Birthdays in Britain”

 On your birthday you get cards and presents from your family and friends. Parents often buy a big present like a bike or an MP3 player. Other people give toys, sweets, books, clothes, CDs, DVDs and things like that. People normally have a birthday party for their friends. There’s usually a birthday cake with one candle for each year of your age. The person with the birthday blows out the candles and makes a wish. Then everybody sings “Happy birthday!” People often have a party at their own home. Some older children don’t have a party. They take their friends to the cinema, a bowling alley or somewhere like that. My friend, Anna, in Hungary says that they have “name days” in their country, but we don’t have “name days”. Anna also says that people in Hungary give flowers on name days and birthdays. In Britain, we usually give flowers only to women. Cameron and I give flowers to our mum on her birthday.

 

2задание к тексту

 Put these headings into correct order according to the text. 1) A birthday cake 2) Name days in Hungary 3) Birthday presents 4) Places to take friends to on a birthday 5) Giving flowers on name days and birthdays помогите плииииииз буду очень благодарна
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Nucle

1. "Давайте помечтаем, например, о той жизни, какая будет после нас, лет через двести-триста." Чехов


Объясните, пожалуйста, в данном случае запятую после "нас". С этой запятой читается так, словно имелось ввиду — помечтать через двести-триста лет о той жизни.

2. Читая роман "Война и мир", наткнулся на такую сомнительную для меня в причастном обороте пунктуацию:

— Ежели еще год Бонапарте останется на престоле Франции, — продолжал виконт начатый разговор, с видом человека не слушающего других, но в деле, лучше всех ему известном, следящего только за ходом своих мыслей, — то дела пойдут слишком далеко.

Отсутствует запятая после "видом человека". И стоит после "разговор". Объясните, почему.

И в другой версии запятая стоит после "человека":

— Ежели еще год Бонапарте останется на престоле Франции, — продолжал виконт начатый разговор, с видом человека, не слушающего других, но в деле, лучше всех ему известном, следящего только за ходом своих мыслей, — то дела пойдут слишком далеко.

Где правильно и почему?
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Паааанн
сколько будет 370*5  ,,,,,450*6,,,,,,,                280*4
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: марсель341
помогите пожалуйста в вопросе кто из поэтов помог тебе увидеть необычное в обычное
8 лет назад