Предмет: Русский язык, автор: kimbar1991

Установите соответствие между фразеологизмами и их значениями:
притча во языцех, буриданов осел, перейти Рубикон, эзопов язык, китайская грамота, лебединая песня, секрет Полишинеля.

сделать решительный шаг, поступок, имеющий поворотное значение в жизни.
предмет всеобщих разговоров.
то, что считается тайной, но в действительности известно всем.
что-либо недоступное пониманию, в чем трудно разобраться.
иносказательное выражение мыслей.
крайне нерешительный человек.
последнее, обычно наиболее значительное произведение кого-либо; последнее проявление таланта, способностей.







Ответы

Автор ответа: aveKiwi
2

1) Притча во языцех – предмет всеобщих разговоров.

2) Буриданов осел – крайне нерешительный человек

(также есть и такое значение, как «испытывать трудности в выборе одной из двух равноценных возможностей»).

3) Перейти Рубикон – сделать решительный шаг, поступок, имеющий поворотное значение в жизни.

4) Эзопов язык – иносказательное выражение мыслей.

5) Китайская грамота – что-либо недоступное пониманию, в чем трудно разобраться.

6) Лебединая песня – последнее, обычно наиболее значительное произведение кого-либо; последнее проявление таланта, способностей.

7) Секрет Полишинеля – то, что считается тайной, но в действительности известно всем.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: justHardcore

( помогите пожалуйста сделать задание по русскому) 1.Из-за поднявшейся метели я не мог выехать раньше, как предполагал. 2.Было совсем поздно, когда мне подали повозку, запряженную парой лошадей. 3.Кучер вскочил на козлы, и мы покатили. 4.Какое наслаждение мчаться на бойких лошадях по укатанной снежной дороге! 5.Удивительное спокойствие овладевает тобой, и приятные воспоминания роем теснятся в голове. 6.Недоверие, сомнение — все осталось позади.7. Равнина, расстилающаяся перед глазами, блестит алмазами, на горизонте догорает бледная заря.8. Скоро поднимется луна, озарит таинственным светом всю окрестность.9. Опираясь на спинку саней, плотно запахнувшись шубой, гляжу на бесконечную темную ленту дороги.10. Вот в отдалении показались две точки, они то исчезают в ухабах, то, обгоняя друг друга, двигаются нам навстречу.11. Точки приближаются и превращаются в два воза, на которых сидят закутанные фигуры.12. Мой кучер здоровается, о чем-то расспрашивает их и, повернувшись ко мне, говорит: «Не опоздаем, поспеем к поезду».13. Снова впереди пусто и тихо, только слышится непрерывный скрип саней да храп лошадей.14. Утомленный разнообразием местности, я погружаюсь в какой-то сладкий сон. 15.Мне кажется, что сон мой продолжался несколько мгновений, но, проснувшись, убеждаюсь, что мы уже добрались до цели нашего путешествия.16. В долине виднеется городок, освещенный рядами фонарей, а на западе догорают звезды.

№1.Укажите номер(а) сложноподчиненного(ых) предложения(й)

№2.укажите номер(а) предложения(ий) с разными видами связи

№3.укажите номера бессоюзных сложных предложений

№4.объясните постановку тире в 6 пр.

№5.определите типы односоставных предложений в составе сложного ( предлож.2)

№6. объясните постановку запятой в 14 пр.

№ 7. выпишите номера предложений с обособленным определением

№8. из 14-15пр выпишите все местоимения , определите их разряд

№9. определите тип придаточного в 11 пр

№10. из 11 пр. выпишите словосочетание(я) с типом связи согласование

№11. из 10 пр. выпишите словосочетание(я) с типом связи примыкание.

№12. из 14-16 предл выпишите сложные слова.

№13. в 14 пр. определите средство речевой выразительности

№14. в 7 пр. определите средство речевой выразительности (" равнина блестит алмазами, догорает заря")

№15. в 16 предложении определите средство речевой выразительности

Предмет: Биология, автор: приненка